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毕业设计(论文)
中文题目:知识型员工激励问题研究
专姓
业:人力资源管理名:
准考证号:100312400166指导教师:
2015年
2月10日
f开题报告
题目:知识型员工激励问题研究2014年12月10日
报告人:一、文献综述
知识经济时代,企业如何把握知识型员工的需求特征,针对员工的需求,结合企业的战略与发展目标,来合理有效地激励知识型员工调动其工作积极性,提高其工作绩效,从而实现企业与知识型员工的共同目标。最后分别针对以上影响因素提出对策,提出了对知识型员工进行全面激励的观点,构建了全面激励模型,并主张通过实施有效的目标管理,促进组织目标与个人目标的统一;设计激励性的工作,发挥知识员工的创造性;营造良好的环境,激发知识型员工的潜能;实施全面薪酬战略,给知识员工以充分的激励;培育优秀的企业文化,增强企业的凝聚力等策略来实现对知识员工的全面激励。二、选题的目的和意义目的:当今时代,经济发展从农业经济、工业经济快速地向知识经济转换,它的出现迅速有力地冲击着传统的经济增长方式、经济结构、社会收入分配等社会经济活动的方方面面。世界各国都不遗余力地发展知识产业,优化本国经济结构,促进经济发展。意义:知识经济的发展,与农业经济依赖于土地资源、工业经济依赖于货币资本不同,它更多地依赖于以科技知识为核心的无形资本的运用,依赖于人的智力。世界各国的发展和国家之间的综合国力的竞争,实质演变为科技知识水平的竞争,人才的竞争。三、研究方案:本文研究的主要内容是知识经济时代,企业如何把握知识型员工的需求特征,针对员工的需求,结合企业的战略与发展目标,来合理有效地激励知识型员工调动其工作积极性,提高其工作绩效,从而实现企业与知识型员工的共同目标。四、进度计划:
I
f2014年11月25日资料调查2014年12月5日论文起稿2015年1月10日论文初稿转写完毕2015年1月15日至1月26日论文经指导老师修改并提出审查意见后进行完善2015年2月2日论文撰写完毕
五、指导教师意见:
指导教师:2014年12月10日
II
f结题验收
一、完成日期
二、完r
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