足球球性练习
的动作方1踩球
法。
2拨球
1教师示范、讲解动作方法。2先分解再连
××××××××××××××××××××××××××××
▲组织：四列横队
基本12
部分
方法：
贯。
球在身体前3教师个别纠
方做踩球动作，正、指导。
体操队形
球在两脚之间做
踩球和拨球动
作。
使学生能够游戏：迎面传接1教师讲解游
较熟练的控球
戏方法和规则。
制球。
1方法：
2教师做示范
分四组进行，动作。
两组相对而站，3组织学生游
×××←→××××××←→××××××←→××××××←→×××
▲
拓展10
部分
中间隔一定距戏。离，然后进行传球游戏。
组织：分成四个小组进行练习
2规则：
传球的同时
该学生迅速跑到
对面队伍背后，
直到所有人都传
9
f球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方。
身心放松，1小跑步放松。1小结，团队意
结束
调节情绪，2肢体放松。识教育。
5
部分
团队意识教3师生评价下课。2师生评价。
育。
3宣布下课。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
预计运动负荷
平均心率：110次分预计练习密度：45％±
10
f教师课后小结
课时：第4课时
水平二
教师：
教学内容1运球、停球小游戏；2游戏：直线运球接力
教1在活动中主动接触足球，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。
学2在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。
目3提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。
标
教学准备1场地：一个足球场2器材：40个四号足球3标志桶12个
重点重点：对球的控制能力。
难点难点：传停球的力度和准确性。
顺序
时完成目标
间
学习内容
教师活动
组织与方法
开始部分
1激发学课堂常规：
1课前检查。
生热情。3
2做好课
1体育委员整队、2提出学习目
检查人数。
标，导入主题。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
前准备，集2教师宣布教学
11
f中注意力。内容。
1活动身1热身跑300米。1带领学生慢在20×20的范围内进行有球
体达到热2专项准备活动：跑300米。热身（球性练习）
身效果。上、下肢拉伸运2教师领学生
热身部分
2营造愉10
快的课堂
动。
做专项准备活
3专项身体素质动。
气氛。
练习。
3熟悉球
基本部分
性。1活动中主动接触足球。2学会游戏方法。12
游戏《停球传1教师示范、讲
球停球》接力解游戏动作要
方法：
领。
学生分成四2带领学生进
组，两小组相对行地滚球停球
×××←→××××××←→×r