×××××←→××××××←→×××
▲
而站，中间隔一定距离，发令后进行接力游戏。
方法的尝试。组织：
3组织小组展
分成四个小组进行游戏
示停球方法。
规则：
4指导传球练
1必须按规定动习。
作运球。
5组织学生参
12
f2运球中不得妨加传停球接力。碍别人。
1发展体游戏：直线运球1教师讲解运
能。
接力
球方法和规则。
2学会游方法：
2教师做示范
戏方法。
学生分成四动作。
组，两小组相对3组织学生游
而站，中间隔一戏。
×××←→××××××←→××××××←→××××××←→×××
▲
拓展10
部分
定距离，发令后进行传球游戏。规则：
组织：分成四个小组进行游戏
1必须沿规定路
线按教师规定的
动作做。
2．运球、传、接
球失误时，应拾
起球从失误点开
13
f始，继续比赛3．不得持球跑。
结束部分
身心放松，1小跑步放松。调节情绪，2肢体放松。
1小结，团队意×××××××
×××××××
识教育。
××××××××××××××
5团队意识3师生评价下课。2师生评价。
▲
教育。
3、宣布下课。
预计运动负荷
平均心率：110次分预计练习密度：45％±
14
f教师课后小结
课时：第5课时
水平二
教师：
教学内容1球性练习：颠球练习；2游戏：脚背颠球
教1初步了解颠球的基本方法。
学2对球的控制能力。
目3通过各种游戏的方式，培养学生的球性。
标
教学准备1场地：一个足球场2器材：40个四号足球3标志桶8个
重点重点：脚内侧传接球。
难点难点：传球动作固定。
顺序
时完成目标
间
学习内容
教师活动
组织与方法
1激发学课堂常规：
1课前检查
开始部分
生热情。1体育委员整队、2提出学习目
32做好课检查人数。
标，导入主题。
前准备，集2教师宣布教学
××××××××××××××××××××××××××××
▲
中注意力。内容
15
f1活动身1热身跑300米1带领学生慢在20×20的范围内进行有球
体达到热2专项准备活动：跑300米。热身（球性练习）
身效果。上、下肢拉伸运2教师领学生
热身部分
2营造愉10
快的课堂
动。
做专项准备活
3专项身体素质动。
气氛。
练习。
3、熟悉球
性
1了解颠
球的基本
方法。
2初步掌
基本部分
握动作要12领。
颠球练习：
1教师讲解示
1拿球袋颠球。范动作。
2颠一下球抱住2找出好的学
再颠。
生做示范。
3颠一下球，落3教师巡回指
地再颠。
导。
要求：
4纠正错误动
××××××××××××××
▲组织：
1学生练习两排相对，5米
左右距离。
22人一组。r