交往具有鲜明的时代性又具有自身的独特性。其交往方式特点是
f
A现实与虚拟结合
B情感与功利并存
C求同与求异兼有
D渴望与困惑交织
23、大学生人际交往具有鲜明的时代性又具有自身的独特性。其交往动机特点是
A现实与虚拟结合
B情感与功利并存
C求同与求异兼有
D渴望与困惑交织
24、大学生的人际交往问题有多种表现形式如果从认知、情感、态度、行为四个维度来探讨交往认知方面的问题是
A不端正
B非理性
C趋弱化
D欠主动
25、大学生的人际交往问题有多种表现形式如果从认知、情感、态度、行为四个维度来探讨交往情感方面的问题是。
A不端正
B非理性
C趋弱化
D欠主动
26、心理危机发生时个体常常有无能为力、失控感因此在应对行为上常常失常甚至会发生极端行为心理危机干预必须确立基本原则
A理论联系实际
B尽早有效参与
C专业干预原则
D生命高于一切
27、大学生的人际交往问题有多种表现形式如果从认知、情感、态度、行为四个维度来探讨交往态度方面的问题是。
A不端正
B非理性
C趋弱化
D欠主动
f28、大学生的人际交往问题有多种表现形式如果从认知、情感、态度、行为四个维度来探讨交往行为方面的问题是
A不端正
B非理性
C趋弱化
D欠主动
29、斯滕伯格的爱情三角形理论是众多爱情理论中被人们广为接受的一种。爱情三角形理论认为从时间维度来看在爱情初期因素会发挥很大的作用。
A依恋
B亲密
C激情
D承诺
30、斯滕伯格的爱情三角形理论认为随着时间的推移亲密感不断地增加心与心的交流不断地发展和深入到爱情后期因素让关系进入稳定的状态。
A依恋
B亲密
C激情
D承诺
31、大学生心理危机比较多样。其中当出现罕见或超常的事件且个人无法预测和控制出现的危机属于危机
A境遇性
B病理性
C发展性
D存在性
32、危机是指伴随着重要的人生问题如独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。
A发展性
B病理性
C境遇性
D存在性
33、深入认识自我是培养良好自我意识的重要途径和方法。深入认识自我的方法有
f不少。其中“在成功中总结经验、积累方法、提高能力在失败中汲取教训、改变策略、锻炼自我”是方法
A比较法
B经验法
C内省法
D借鉴法
34、自我意识是一个人在社会化的过程中逐步形成和发展起来的对自己的身心状态与客观世界关系的自觉的心理活动过程的总和。自我意识的结构包括A生理自我、心理自我、社会自我B自我认识、自我体验、自我调控
C本我、自我、超我D主观我、客观我、理想我
二、多项选择题
1、人最基本的心理过程包括r