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大学生心理健康教育绪论习题
大学生心理健康教育绪论习题
第一章绪论
1、
1908年美国人比尔斯的自传（D引起了当时关于精神病患者合
法权益的一场运动。
A．飞越疯人院B．梦的解析C．登天的感觉D．一颗
找回自我的心2、（C）年美国康涅狄格州成立了世界上第一
个心理卫生协会。
A．1876
B．1900
C．1908
D．1940
3、世界卫生组织规定每年的（B）为世界精神卫生日。
A．9月10日
B．10月10日C．11月10日
D．12月10日4、中国心理卫生研究和高校的心理健康教育工
作起步于20世纪（C）。
A．60年代
B．70年代
C．80年代
D．90
年代1、世界卫生组织把健康定义为：
不仅仅是没有疾病和虚弱，还包括（ABD）方面的完满状况。
A．生理B．心理C．经济D．社会E．政
治2、心理发展是指个体自出生到终老一生中（ABCD）等心
理功能随年龄增长而改变的历程。
A．认知B．情绪C．情感D．行为E．身
体3、心理成熟是指心理发展到20岁之后（ACE）的一种完
满状况。
14
fA．心智发展B．身体健康C．情绪控制D．社会地
位E．社会交往4、2019年，颁布了（BC），标志着中国高校心理
健康教育已经进入新一轮的建设阶段。
A．加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见
B．普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）
C．普通高校学生心理健康教育课程教学基本要求D．心理咨询
师国家职业标准E．普通高等学校大学生心理健康教育工作实施
纲要5、高校心理健康教育的形式和内容包括：
（ABCDE）A．心理健康课堂教育与宣传B．心理测
量与评估
C．心理辅导或心理咨询
D．心理危机干预
E．心理自助、互助与素质训练1、健康：
不仅仅是没有疾病和虚弱，还包括生理、心理和社会方面的完满
状况。
2、心理健康：
通常指个体人格、心理状况与现实生活适应良好的一种完好状况。
3、心理发展：
是指个体自出生到终老一生中认知、情绪情感和行为等心理功能
随年龄增长而改变的历程。
14、心理成熟：
是指心理发展到20岁之后的心智发展、情绪控制和社会交往的
一种完满状况。
5、心理环境：
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是指个体在生活中通过知觉所认知和体验到的外在文化与人际环境。
6、心理健康教育：泛指运用心理学的知识和技术，经由教育性的措施，增进个体的心理健康发展，培养r