极引进人才的同时，也应大力发展自身后备人才的培养，使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地。3、坚持走出去、请进来相结合的培养方式。人才培养方式多种多样，各有所长。可以通过参加大型学术会议，去大医院短期培训或学习，以提高自身的技术水平或管理水平。也可以通过聘请有名的专家教授来医院进行学术讲座、专业培训或指导的方法提高自己的水平。4、坚持定期考核、优胜劣汰。学科带头人不能搞终身制，在期满考核时，对那些未完成培养目标或任期内有违规行为者，在考核时应及时更换，不断吸收新人，做到吐故纳新，不断增强学科带头人队伍。五、人才培养的管理办法1、优秀青年人才所在科室应在工作、学习和日常管理方面为培养对象积极创造条件和机会，使其在学术或技术岗位上担任一定职务，锻炼其组织能力。2、培养计划完成后，培养对象须认真总结，撰写结题报告，于培养期限到期前将结题报告及相关附件交医务科，并有医务科写出相关鉴定报告。总之，医院对人才培养的工作是个系统工程，要建立健全运行和监督机制，创造良好的培养环境，对人才实施动态管理、优胜劣汰，加快和促进人才辈出。
广丰区人民医院不同层次人才培养实施办法
为加速我院知识创新和技术创新，完善我院医学科技创新体系，培养建设一支高素质、高层次专业技术人才队伍，促进我院的学科建设与发展，提升医院学术水平和技术实力，特制定本办法。
一、指导思想以科技兴院为指导方针，充分开发人才资源，遵循人才成长规律，分层次、
按梯队加大人才扶持培养力度。通过公开选拔学科带头人、优秀后备人才，建立激励与竞争机制，促进优秀人才脱颖而出，加速我院学科梯队建设与科技创新，
f造就一批良医，进一步提高我院的医疗质量和科研学术水平。二、选拔条件学科带头人选拔条件参照《广丰区人民医院学科带头人选拔方案》规定。优秀的后备人才应具备以下要求：1、政治合格，具备良好的职业道德。2、具有求真务实、开拓创新、协作奉献的精神，具有扎实的专业知识，有
良好的培养潜力。3、一般应有本科以上学历、主治医师以上的职称，年龄在40岁以下。4、在常见病、多发病、疑难杂症的诊断治疗和疾病预防控制工作中做出较
大成绩。三、选拔程序坚持公开、公平、公正原则，严格标准，宁缺毋滥。1、申请者写出申请，经科室签署意见后报科教科。2、科教科对个人上报材料审核后提交院学术委员会评审。3、院学术委员会对候选人工作业绩进行全面评审，初步确定后报院长r