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,拓宽专业口径,提高培养人才的适应性,制订好专业教学计划,并严格执行。(四)根据培养目标,学科规律和学校实际,参照国家教委颁发的有关课程教学基本要求,制订教学大纲和实验、实习指导书,做到开课程门门有教学大纲,任课教师人人有教学进度表,并严格执行,若有重大变动,须经教研室主任同意,系(部)主任批准,教务处备案后施行。教研室应经济检查教学大纲、指导书、教学进度表的执行情况,发现问题,及时处理,以保证教学质量。(五)统筹组织安排和检查督促各门课程、各个教学环节的教学工作,落实任课教师,检查备课情况,组织教师试讲,落实教材,落实实践环节安排,制订课程考核办法,审核命题与评分,组织听课活动等,做到教学规范,到位达标。(六)加强教学研究,提高教学水平。经常分析研究教学质量,对薄弱环节提出改进措施;不断更新、充实教学内容,改进教学方法和手段;组织观摩教学,教学经验交流与教学专题研究等。(七)在保证完成教学任务前提下,积极开展科学研究,承担各类科研课题(尽量与教学相结合),提高教研室参加科研教师的人数比例,多出科研成果,以不断提高教师的学术水平和充实、更新教学内容。(八)协助实验室搞好实验室建设,保证开出教学大纲规定的应做实验,提高实验开出率,不断更新实验项目与内容。(九)加强对青年教师的培养(达到研究生水平),搞好教师进修提高和对青年教师的传、帮、带,搞好师资队伍建设。(十)做到每学期有工作计划、工作总结,每周开展一次教研室活动(组织政治理论学习或开展教研活动),并做好教学文件、资料的归档工作。
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