景,使用多媒体教学能增添课堂魅力,使课堂内容形象生动,简洁而全面的解释,使学习内容用音影或图文并茂的形式显现在学生面前,让原本抽象的乐理知识变得生动有趣,让所欣赏的歌曲变得学生愿意静下心来去聆听和想象,这是意想不到的教学效果。
参考文献:
1章连启谭天静,张亚红中小学音乐新课程教学法M北京:首都师范大学出版社,2007
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2王安国吴斌音乐课程标准解读实验稿M北京:北京师范大学出版社,20023邵雁小学音乐教学中多媒体技术的应用研究J考试周刊2013(61):1801234田玉芝漫谈小学音乐教学中多媒体技术的运用J中国教育技术装备2015(07):3435
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