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众所周知，每种教学方法都具有其固有的特点和适用范围，但是又具有其不可避免的局限性，只有在某种特点的环境下才会适合某种教学方法。此外，如果从实际出发，考虑到教育的投入，要尽量以最小的投入换的最大的收获，多媒体设备价格昂贵，彻底取代传统教学在短期之内是无法实现的。总结来说，传统教学与多媒体教学是现阶段教育领域中不和或缺的两种教学方法，各有所长，需要相互配合，各取所取，一切要以提高教学质量为最终目标。
四、小结
通过上文论述可知，对传统教学和多媒体教学进行对比是非常重要的，对我国整体教育事业的发展是大有裨益的。多媒体教学和传统教学都具有其独特的优势和固有的局限，所以单独的依靠哪一种教学方法都是不合理的，实践证明，只有将两种教学方法有机结合，相互配合，取长补短，才能在最大程度上提高教学质量和效率，在最大程度上做好教育工作，最终促进我国教育事业的发展，为我国社会的进步献出自己的一份力量，使教育之花开遍华夏，向祖国和人民交上一份满意的答卷。
参考文献：
1彭素娟张健多媒体教学与传统教学利弊剖析J学理论
2谢浩刘晓帆多媒体教学存在的问题及对策J民办教育研究
3张浅谈多媒体课件在《电路分析》教学中的应用J宁德师专学报自然科学版
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