融化
实验器材：烧杯一只（内盛小半杯冰块），温度计4支，冰融化时温度记录表（参考书P50），冰融化时周围空气温度记录表，可封口的小塑料袋1只、冰块1块（要求每组的塑料袋、冰块的形状、大小规格一样）。实验步骤：1把盛有冰块的烧杯放在阳光下晒，用温度计测量并记录冰块的温度，同时测量离烧杯较远的空气的温度并记录。2每组取一块冰块装入一个可封口的小塑料袋中，在冰块融化过程中，按均匀的时间间隔测量温度。（注意：塑料袋的袋口要一直保持密封！）3观察烧杯、塑料袋外壁有什么发现？4比较记录结果。观察到的现象：在冰的融化过程中，可以观察到塑料袋外壁有很多小水珠。
实验结论：热量是使物质状态发生变化的重要因素。
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f教科版小学三年级科学下册实验报告单
小学科学实验报告单
实验类型
演示实验时间
指导教师
实验名称
水珠的形成的研究
加满自来水的玻璃杯和空玻璃杯的外壁没有出现小水实验猜测珠，而装满冰的玻璃杯外壁有许多小水珠。
3只同样的玻璃杯，其中一只杯里加满自来水，一只实验器材杯里什么也不加，另一只杯里加冰。
实验步骤
1把三只同样的玻璃杯，静
实验提示
静地放在桌上。
2隔几分钟后观察3个玻璃
杯外壁有没有出现水珠。
3这些现象说明了什么呢？
要大胆猜测，不要
4玻璃杯外壁上的小水珠与怕错。
杯内的冰有什么关系呢？
观察到的现象
实验结论
加满自来水的玻璃杯外壁没有出现小水珠，说明玻璃杯壁不渗水；空玻璃杯的外壁没有出现小水珠；而装满冰的玻璃杯外壁有许多小水珠，说明玻璃杯外壁上的小水珠与杯内的冰是有关系的。加满自来水的玻璃杯和空玻璃杯的外壁没有出现小水珠，而装满冰的玻璃杯外壁有许多小水珠，说明玻璃杯外壁上的小水珠与杯内的冰是有关系的。
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小学科学实验报告单
实验类型实验名称
分组实验时间
指导教师
水的蒸发
实验猜测
碟子里的水会减少。
实验器材
浅碟子一只、半碟清水、记号笔一支。
实验操作步骤
1往浅碟子里倒入少许水，
实验提示
用记号笔做好水面标记。
2把装水的碟子放在阳光
下。
3过一会儿，观察碟子里水仔细观察，才有收
量的变化。
获哦！
4思考：碟子里的水去哪
了？
观察到
浅碟子中的水（
）一部分；碟子外（
）
的现象水漏出来。
水变成了我们肉眼看不见的水蒸气进入到空气中去实验结论了，这就是蒸发。
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