度。4连续测量10分钟内水温变化并记录。5分析记录表内的数据并交流：这些水温的变化说明了什么？观察到的现象：水在自然降温时，温度差越大，降温幅度越大。
实验结论：对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度上升。
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f教科版小学三年级科学下册实验报告单
三年级
小学科学实验报告单
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班次
实验组别
时间
年月日实验者
实验名称水在什么温度时结冰实验猜测：液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。实验目的：了解水结冰的温度和过程
实验器材：：观察用冰块及盛放冰块的浅盘，保温杯1只、冰块1杯、试管1支、食盐、8毫升纯净水（或自来水）、水温计1支。实验步骤：
1在细而短的试管（有利于传热，加快水结冰的速度）里加入约一半左右的纯净水，用温度计测量并记录试管里水的温度。
2拿一只保温杯（或在塑料杯外面包裹一块干毛巾），在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温的变化。
3在碎冰里加入较多食盐（加盐可制造更低的温度），保持几分钟持续观测试管里的水温。
4观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的示数。
观察到的现象：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。实验结论：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。
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实验名称观察冰的融化实验猜测：在周围环境温度超过0℃时，就可促使冰融化。实验目的：观察冰的融化
实验器材：烧杯一只，温度计2支，冰融化时温度记录表、冰块
实验步骤：1把冰块放入烧杯内，用温度计测量，并记录冰块的温度。2让冰块自行融化。在冰块融化的过程，按均匀的时间间隔测量温度。3当冰块完全化成水时，记录温度计上的读数
观察到的现象：当环境温度高于0℃时，冰的温度升至0℃时开始融化，温度会长时间保持在0℃，直至冰完全融化成水。实验结论：当环境温度高于0℃时，冰的温度升至0℃时开始融化，温度会长时间保持在0℃，直至冰完全融化成水。
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实验名称观察加快冰的融化
实验目的：加快冰的r