教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；案例：A郴州一学校老师精神病发作砍死砍伤学生的责任分析B一顾问单位校长为有精神病历的职工头疼启示：建立教职工定期体检制度和教职工疾病告知制度十一对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知其监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的又如《上海未成年人保护条例》第27条关于未成年人隐私保护，“未成年人
f的信件、电子邮件”检查权。案例：本市某中学学生杨某旷课，班主任翻看其书包，从钱夹里翻出校外女生给杨的恋爱信，并拿到办公室。杨某前去索要，班主任要他把早恋的事讲清楚。杨某拒绝，并抓过信要走。后学校团支书走来，把杨某抱住，要抢夺信件。杨把信吞入口中。团支书抓住杨，要从他口中抠出信件。因为没有抠出，就把杨某反锁在阅览室。杨某从三楼窗户翻越逃脱时不慎摔落地面，导致重伤。后导致诉讼。法院判决，对于杨某的伤害后果，由学校承担主要责任，杨某承担次要责任。责任分析：学校侵犯杨某的通信自由、隐私权和人身自由，其侵权行为与杨某翻窗摔伤有一定的因果关系；杨某作为限制行为能力人，应当对其翻窗行为可能危险的损害后果有有所预见，对自己的摔伤也有一定的责任。◇学校常见责任事故类型：◇1、由于职务侵权行为造成的事故：体罚及变相体罚造成的；侵犯未成年人隐私造成的；◇2、由于渎职行为造成的事故：玩忽职守，以致校舍倒塌的；教学人员擅自离岗或学校未安排护导的；实验室安全防护措施不到位造成的（如闵行一小学烧伤事故）未及时发现并制止学生违纪行为，以致该违纪行；为给学生造成重大损害的；◇由于渎职行为而间接造成的事故，如教师因故离开教室，此间，学生甲对学生乙造成伤害。法院可能判决教师（学校）与甲的监护人共同承担责任，校方属于过错责任，甲的监护人无过错责任。有的法官认为是连带责任。混合过错。◇由于意外事故造成的损害。案例：如学生甲在体育课上踢足球，足球砸碎学生乙的眼镜导致眼部受伤。学校依公平责任补偿的情形：学校依公平责任补偿的情形：学校依公平责任补偿的情形第十三条对学生伤害事故的发生，当事人均无过错均无过错的，可以根据实际情况，均无过错按照公平责任公平责任的原则，由当事人适当分担适当分担经济损失。公平责任适当分担◇案例：田园高中一学生在跑步中意外跌倒受伤。◇学校无过r