2018小学数学新课程标准测试题及答案
一、填空
1、数学学习的主要方式应由单纯的（）、模仿和（）转变为（）、（）与实践创新；
2、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（）（）（）（）。
3、内容标准是数学课程目标的进一步（）。
4、内容标准应指关于（）的指标
5、与现行教材中主要采取的“（）定理（）习题”的形式不同，《标准》提倡以“（）（）解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容
6、新课程的“三维”课程目标是指（），（）、（）。
7、改变课程内容难、（）、（）的现状，建设浅、（）、（）的内容体系，是数学课程改革的主要任务之一。
8、“数据统计活动初步对数据的收集、（）、（）和分析过程有所体验。9、数学课程的总体目标包括（）、（）、（）（）
f10、综合实践活动的四大领域（）、（）信息技术教育和劳动与技术教育。11、“实践与综合应用”在第一学段以（）为主题，在第二学段以（）为主题。
12、统计与概率主要研究现实生活中的（）和客观世界中的（）。
13、在第一学段空间与图形部分，学生将认识简单的（）和（），感受（）、（）、（），建立初步的（）。
14、与大纲所规定的内容相比，课程标准在内容的知识体系方面有（），在内容的学习要求方面有（），在内容的结构组合方面有（），在内容的表现形式方面有（）。
15、“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的（）（）及其变换它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。
16、数学是人们对（）定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。
17、为了体现义务教育的普及性、和发展性，新的数学课程首先关注每一个学生的情感、、和一般能力的发展。18、新课程的最高宗旨和核心理念是（）。
f19新课程倡导的学习方式是（）。20教材改革应有利于引导学生利用已有的（）和（），主动探索知识的发生与发展
二、多选1简述质性评定的主要特征有（）A评定是一种自上而下的评价B评价的目的在于促进主体人的发展
C评价的方式具有情境性D评定是不断探索改进的过程
2下列关于新型知识观的说法正确的是（）A个人见解在给定的课程知识面前没有意义B知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价的
C缄默知识对人类的认识有着深刻的影响D知识为一种探索的行动或创造的过程3．新课程的具体目r