到原子
氢
16701027
氧
26571026
碳
19931026
观察表格
质量书写、使用时的不便，从而更能理解原子质量的表示方法相对原子质量。
铁
92881026
由于原子的质量数值太小，书写使用都不
方便，故采用相对原子质量。
那什么叫相对原子质量呢？
集体朗读
某原子质量
提问哪位同学能用一个简洁的式子表示
112×碳12
原子的实际质量与相对原子质量的关系原子的质量
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从中我们可以知道：相对原子质量是一个
比值
学生练习计算
学以致用
运用这个式子，我们不妨来算一下上附表1
加深对概念的理解
中四种原子的相对原子质量
投影附表1
原质中核外相对
子子子电子原子
种数数
数
质量
类
氢10
1
1
观察后找出规律：
相对原子质量质子数中
通过对数据的观察与分析，找出规律，拓展思维，便于运用
碳66
6
12
子数
氧88
8
16
钠11121123
氯17181735
铁26302656
你们有没有发现：各原子相对原子质量的
近似值，与该原子的质子数、中子数有何
关系。
板书设计
课题1原子的构成
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1．原子质子（）
原子核原子（中心）中子不带电
不同的原子，原子核内的质子数不同
核外电子（）核电荷数核内质子数核外电子数2．相对原子质量以碳12原子的质量的112为标准，其它原子的质量跟它相比所得的比
相对原子质量质子数中子数教学反思：
课题2元素（第一课时）一、教学目标
1、了解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识2、通过微观想象、分析、讨论、对比，认识到化学反应中分子可以发生变化而元素不发生变化二、教学重点
重点：元素概念、元素符号难点：元素概念三、教学模式：探究式
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四、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
回忆电解水的实验说明水是由什么组成
引出“课题2元素”
的？
回答水是由氢元
设疑什么叫元素呢？
素和氧元素组成的
回忆什么是相对原子质量？其中“一种碳原
回忆
从学生已有的知识入手，感觉
子”是指哪一种碳原子？
口答：碳12原子自然
设问有没有别的碳原子呢？
投影
在猜测中激发学生的求知欲
1、介绍几种原子
1、有
质子数6，中子数6
猜测2、不确定
碳原子
3、没有
质子数6，中子数7
质子数8，中子数8
氧原子质子数8，中子数9
观察后回答：每组
质子数8，中子数10
原子的质子数都相引导学生观察、比较、为形成
提问
同
概念打下基础
上述两组原子在结构上有何共同点？
【投影】2、r