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备课教案(六数)
7、结合教材内容,对学生进行爱国主义和辨证唯物主义教育观点的启蒙教育,培养认真负责、仔细的良好计算习惯。教学重点:1、百分数的意义和“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题。2、一个数乘以分数的意义,掌握分数“百分数”乘法应用题。3、一个数除以分数和分数“百分数”除法应用题。四则混合运算和应用题。教学难点:1、“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的应用题。2、一个数乘以分数的意义的理解。理解分数除法的意义和数量关系。3、分数四则混合运算,难点是从实际到抽象,理解相关知识。方法措施:1、加强自身学习,努力提升自己的专业文化知识水平,不断学习新课改中的教育理论和教学方法,转变教学理念,树立为学生的发展服务的思想,积极参与教科研活动,在实践中探索,在实践中积累经验。2、加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。
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f金山小学集体备课教案(六数)
3、培养他们的计算能力是关键,有目的的进行计算练习。一要求计算仔细,在正确的基础上提高计算速度。二是加强计算的基础练习。三是加强口算训练。四是引导学生使用简便方法。4、分数应用题是本学期的重点,在教学中加强数学数量关系的分析。让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。5、在激发学生学习兴趣,使他们乐学,愿学。教具准备:多媒体课件课时安排:1、期初复习2、分数乘法2课时14课时圆规直尺小黑板等
3、分数除法20课时4、简单统计2课时5、分数四则混合运算6、应用题3课时11课时14课时11课时5课时
7、百分数的应用8、圆的周长和面积9、期末复习
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f金山小学集体备课教案(六数)
集体备课教案
教学内容期初复习单元备课备课时间2007年8月29日
教材简析:本单元教材主要复习第十册内容:长方体和正方体,简单的统计(四),数的整除,分数的意义和性质,分数的加法和减法。教材适当加强知识的逻辑性和系统性,进一步加强知识的内在联系,力求使学生在知识、技能、思维能力、创新意识和空间观念等方面在前五年的基础上有较大的提高,为进一步系统学习打下更好的基础。教r
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