内进行有球热身（球性练习）
足球球性练习1踩球2拨球方法：
球在身体前方做踩球动作，球在两脚之间做踩球和拨球动作。
1教师示范、讲解动作方法。2先分解再连贯。3教师个别纠正、指导。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
组织：四列横队
体操队形
拓展部分
使学生能游戏：迎面传接1教师讲解游
够较熟练球
戏方法和规则。
的控制球。1方法：
2教师做示范
动作。分四组进行，3组织学生游
两组相对而站，戏。
×××←→×××
×××←→×××
×××←→×××
×××←→×××▲
中间隔一定距离，然后进行传
组织：分成四个小组进行练习
球游戏。
2规则：
10
传球的同时
该学生迅速跑到
对面队伍背后，
直到所有人都传
球结束。比哪个
组在最短的时间
结束为胜方。
f结束部分
身心放松，调节情绪，
1小跑步放松。
1小结，团队意
团队意识5教育。
2肢体放松。
识教育。2师生评价。
3师生评价下课。
3宣布下课。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
预计运动负荷
平均心率：110次分预计练习密度：45％±
教师课后小结
课次：第4课时
班级：
人数：
时间：
教学目标
1在活动中主动接触足球，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。2在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。
3提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。
场地器材
1场地：一个足球场2器材：40个四号足球3标志桶12个
教学内容
1运球、停球小游戏2游戏：直线运球接力
重点难点
顺序
重点：对球的控制能力。
难点：传停球的力度和准确性。
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
f开始部分
热身部分
教学部分
1激发学课堂常规：
1课前检查。
3
生热情。2做好课前准备，集
1体育委员整队、
检查人数。
2提出学习目
2教师宣布教学标，导入主题。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
中注意力。内容。
1活动身
1热身跑300米。1带领学生慢2专项准备活动：跑300米。
在20×20的范围内进行有球
体达到热上、下肢拉伸运2教师领学生热身（球性练习）
身效果。动。
做专项准备活
102营造愉快的课堂
3专项身体素质动。练习。
气氛。
3熟悉球
性。
1活动中主动接触足球。
2学会游12戏方法。
游戏《停球传球停球》接力方法：
学生分成四组，两小组相对而站，中间隔一定距离，发令后进行接力游戏。规则：1必须按规定动作运球。2运球中不得妨碍别人。
1r