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是BC上的一
个动点,沿EG将纸片折叠,使点B落在纸片上的点F处,连结AF,则下列各角中与
BEG不.一.定.相等的是(▲)
A∠FEG
B∠AEFC∠EAFD∠EFAA
D
F
E
B
GC
15、如图,有一矩形纸片ABCD,AB10,AD6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为【】
fA.4
B.6
C.8
D.10
16、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DRt∠,BCCD12,∠ABE45°,点E在DC
上,AE,BC的延长线相交于点F,若AE10,则SADESCEF的值是▲
f课后作业
1、(1)将一副三角板如图叠放,则左右阴影部分面积S1S2之比等于▲(2)将一副三角板如图放置,则上下两块三角板面积A1A2之比等于▲
2、E、F为ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图①(1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图②,试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表
长度单位:cm
AQ长BQ长AQ、BQ间的关



图①中
图②中
由上表可猜测AQ、BQ间的关系是__________________(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?
(3)若将ABCD改为梯形(AB∥CD)其他条件不变,此时(1)中猜测AQ、BQ间的关系是否成立?(不必说明理由)
f3、学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题:
如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BMCN,AM,BN交于点Q.求
证:∠BQM60度.
(1)请你完成这道思考题;
(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如:
①若将题中“BMCN”与“∠BQM60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题?
②若将题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM60°?
③若将题中的条件“点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上”改为“点M,N分别在
正方形ABCD的BC,CD边上”,是否仍能得到∠BQM60°?…
请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:①
;②
;③
.并对
②,③的判断,选择一个给出证明.
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