练习1、统计的三个涵义是什么？它们之间的关系2、统计学的研究对象是什么？3、统计有什么特点？有哪些职能和具体作用？4、什么是总体、总体单位？二者之间有什么关系？统计总体有哪些特点？5、什么是标志、指标？说明二者之间的区别与联系
第二章统计调查一、学习目的
通过本章的学习，了解统计调查的种类；掌握统计调查方案的设计；熟知统计调查的组织方式；了解统计调查误差的概念、种类和防止措施。二、课程内容第一节统计调查的一般问题（一）统计调查的资料来源（二）统计调查的基本要求（三）统计调查的种类第二节统计调查的设计（一）统计调查方案的设计（二）统计调查问卷的设计第三节统计调查的组织方式（一）统计报表
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f（二）重点调查（三）典型调查（四）抽样调查第四节统计调查的误差（一）统计调查误差的概念（二）统计调查误差的种类（三）防止登记性误差的措施三、思考与练习1、什么是统计调查？有哪些种类？2、简述统计调查方案的内容。3、试述普查、重点调查、典型调查、抽样调查和统计报表等调查形式之间的区别。4、什么是统计误差？有哪些种类？如何防止出现统计误差？5、什么是调查对象、调查单位、填报单位？
第三章统计整理一、学习目的
通过本章的学习，了解和掌握统计整理的概念、作用；掌握统计分组及变量数列的编制方法；掌握汇制统计表的技术要求；能熟练运用Excel进行统计整理。二、课程内容第一节统计整理的程序（一）统计整理的概念、要求及意义（二）统计整理的程序第二节统计分组（一）统计分组的概念和作用（二）统计分组的种类
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f（三）统计标志的选择（四）统计分组的基本原则第三节分布数列（一）分布数列的概念与作用（二）变量数列的编制（三）次数分布的主要类型第三节统计汇总与资料显示（一）统计汇总的组织形式（二）统计汇总技术（三）统计表（四）统计图第三节Excel在统计整理中的应用实例（一）利用Excel编制分布数列（二）利用Excel绘制统计图三、思考与练习1、什么是统计整理？2、什么是统计分组？有哪些种类？3、简述统计分组的作用。4、什么是分配数列、次数分布？有哪些种类？5、如何编制变量数列？6、什么是统计表？其组成部分有哪些？7、简述统计表的作用。
第四章总量指标与相对指标一、学习目的
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f通过本章的学习，了解和掌握总量指标、相对指标、平均指标标志变异指标的概念、作用、种类、特点及其计算方法；重点掌握每种指标的特点与计算方法；能r