特色，但是，与一些先进的学校相比，我校在教师队伍水平、管理制度创新、硬件设施改善等方面也还存在着明显差距，在经历了这几年的快速发展后，如何进一步充实内涵，全面提高办学质量和办学效益，是学校面向未来的改革发展必须解决的问题。
第二部分：第二部分：学校办学理念体系
学校办学理念：做有责任心的教师，育有责任心的学生的学生，办有责任心的教育
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f校风：厚仁、重义、贵和、好学、诚信校训：让成功成为成功之母
第三部分：学校的发展目标定位部分：学校的发展目标定位
一、基本思路以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，全面落实各级教育工作会精神，以民主管理、精细化管理为切入口，以教师专业素养提升、班主任梯队建设为着力点，以德育创新、学校文化构建为亮点，以差异教学模式推广、课程资源整合为增长点，以我校被评为“山东省1751改革创新工程学校”为契机，以质量求生存、以和谐促发展、以特色铸品牌，努力把我校打造成“特色鲜明、质量优良、家长满意、学生受益”的理想学校，培养身心健康、全面发展适合未来社会发展需求的合格公民。二、发展目标配合政府部门做好学校的改扩建工程，改善教师办公条件和学生学习生活环境，加大校园文化建设的投入，提升办学品位；完善学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合的德育工作机制，全面实施全员育人导师制，加快学校课程课程标准的修订，完善学校课程体系的建立，突出学校特色；努力建立起现代学校制度，激发学校内部活力，构建和谐校园；强化师德教育，不断提升教师的人文素养和信息素养，加快数字化校园建设；深化课堂教学改革，切实减轻学生的课业负担，培养学生良好的习惯，努力构建书香校园。
第四部分：学校发展的主要任务及实施策略部分：学校发展的主要任务及实施策略
一、加强现代学校制度管理
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f以人为本，实行民主管理。进一步健全和完善各项管理制度，落实“三线统筹、级部管理”体制，实行岗位职责目标化。完善全员管理、全面管理、全程管理的模式，进一步提高学校的整体管理水平，逐步实现管理的科学化、规范化、制度化。通过多种有效途径，实行校务公开，增强学校管理决策的透明度。充分发挥一会三委作用，增强管理决策的民主化和科学化。加大依法治校力度，加强各项规章制度的建设和落实，对学生实行人本化管理和规章制度约束相结合的管理方法。既重情感投入又重制度建设，两者相得益彰。满足师生人格尊严，实现自我约束和激励的情感要求r