2016年中学三年发展规划一、现状分析（一）区域背景1地理位置xx中学座落于xx区的中心地带，北临森林公园和大房郢水库，办学环境幽雅，交通便捷。2学校发展趋势为了更好地实施素质教育，适应二十一世纪现代教育的要求，明确今后学校发展的目标、进程和工作思路，现制订xx中学三年发展规划（2017120201）。（二）内部状况1学校概况校名：xx市xx中学性质：区属公办初级中学基建状况：校园占地403亩，拥有教学楼2栋、综合实验楼、办公楼各1栋，及室内外体育场。各种教育教学设施设备齐全，每个教室配备班班通，并配有高标准、现代化的各种功能等专用器室。规模：现有教学班36个，在校学生近1800人，教职工120人。2师资状况在校教职工116人，专职教师115人，行政管理岗1人。平均年龄达33岁，35岁以下72人。学校党、政、工领导班子健全，教师队伍结构良好，高级职称22人、中级职称56人。教师学历达标率为100，本科以上114人，占983，其中研究生8人，计算机、普通话合格率100，拥有省、市级教坛新星8人，国家、省级优质课一等奖6人，市、区骨干教师7人，市、区级优秀教师18人，区级教学能手35人。
f办学积淀雄厚，教师教学经验丰富，有较大的发展潜力。3发展分析⑴发展面临的机遇①社会快速发展，对人才的需求，各级教育部门xx教育规划发展纲要的制定与落实，推动x中新课程背景下的学校教育改革，为x中发展提供广阔平台。②xx区是教育强区，一直以来区委、区政府和上级主管部门对学校正确领导和大力支持。新一轮学校布局和学区规划调整，促使x中教育改革步伐加快。③学区内人口密度增加，提供生源。④在xx期间学校办学美誉度提升，吸引的教育资源。⑤对外交往的加强和社会多元化的发展促进x中教育向纵深发展。⑥名师学科引领以及x中教育人对自身专业成长不懈追求，学校办学综合实力的提升。⑦年轻教师多，干劲大，积极要求成长和成熟，并经过六年的教育实践，x中教师教育经验逐渐积累，日趋成熟。⑵发展面临的问题①学区内学生增多，整体素质与老城区差距进一步增大。②部分教师自身专业素质提升有待加强，教育教学的理念需要进一步更新。③师资力量不足，学科分布不均匀，师德素养需要进一步提升。④随着办学规模的进一步扩大，学校硬软件设施有待加强。
f⑤办公经费不足，影响学校进一步发展。⑥加强学校校园文化建设以及特色建设积淀，提升教师融合度，发挥x中精神隐形作用。二、r