原理，以下哪一项理解和解释比较恰当，（）A．此俗语体现了马斯洛的需求层次理论，而格言与马斯洛的需求层次理论相悖；B．此俗语、格言均符合马斯洛的需求层次理论，只不过需求层次不同；C．俗语符合马斯洛的需求层次理论，而格言符合赫兹伯格的双因素理论；D．俗语符合期望理论，格言符合需求层次理论。（）4构成领导者个人权力的基础是A．惩罚权和奖赏权B．合法权和奖惩权C．合法权和专长权D．模范权和专长权5（）是企业技术创新的核心内容。A．要素创新B．产品创新C．要素组合方法创新D．流程创新三、多项选择题（有两个或以上正确答案，错选或少选均不得分，本题25分，每小题5分）
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f1古典管理理论的代表人物有（）Ａ泰罗B韦伯C．德鲁克D马斯洛E．法约尔2熊彼特认为，企业家之所以能成为企业家，是因为其（）A．拥有资本B．拥有创新精神C．拥有智慧D．实际地组织了创新E善于抓住机遇3下列对滚动计划法的评价正确的是（）A．滚动计划方法加大了计划编制和实施工作的任务量B．滚动计划方法使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接C．滚动计划方法大大加强了计划的弹性D．滚动计划方法是一种静态地执行战略性计划的方法E．滚动计划方法提高了计划的准确性和可操作性4下列关于集权和分权说法正确的是（）A．在实际的组织中，集权和分权是相对的；B．在较低的管理层次作出的决策审核越少，分权程度就越小；C．任何组织不可能形成绝对的集权或者绝对的分权状态；D．特定的组织职权配置采取集权方式还是分权方式，受到许多复杂因素的影响；E．组织的联合过程中容易形成职权分布的集权形态（）5控制工作的重要内容包括A．确立标准B制定计划C衡量绩效D避免偏差E纠正偏差四、简答题（本题30分，每小题10分）1简述管理研究的过程。2简述矩阵型组织结构的优点和缺点各是什么？3简述马克斯韦伯的理想行政组织体系的特点。五、论述题（本题20分）管理者对于企业内部员工的激励可以从哪些方面进行？你认为其中最重要的是哪一个方面？为什么？六、案例分析题（本题25分）麦肯锡学习型组织麦肯锡公司从1980年开始就把知识的学习和积累作为获得和保持竞争优势的一项重要工作，在公司内营造一种平等竞争、激发智慧的环境。在成功地战胜最初来自公司内部的抵制后；一个新的核心理念终于在公司扎下根来，这就是：知识的积累和提高，必须成为公司的中心任务；知识的学习过程必须是持续不断的，而不是与特定咨询r