石”。四、提出课外预习的要求过渡：预习课文可以在课内，也可以在课外，瞧，他们是怎样做的看图⑥。①查工具书。②查相关资料。五、明确复习要求及重要性1．预习可以提高我们的自学能力，使我们开动脑筋、思考问题，那学过的东西为什么要复习呢2．听童第周的故事。小结：①复习可以让我们将所学的知识掌握得更牢，使我们的能力更强。②每天要复习当天所学内容。一个单元下来，可以复习生字词，再次巩固识记要求背诵的课文等等。六、总结评“成功之星”：通过今天的学习，同学们知道通过童第周的故事，让学生明确复习的重要。明确课外预习的要求1．夸夸图上同学。再次看图②③④⑤，弄懂他们是怎样预习的①同学们，你们预习时，坐得真端正读得真认图文结合，通过具体范例指导学生学会预习方法。这样便于学生模仿，很快地学会预习。
f了课前要预习、课后要及时复习，大家可要坚持这七、作业样，形成良好的习惯呀，老师相信大家能做到。1、预习习惯篇“认真完成作业”。2、想一想自己养成了哪些好习惯？还有哪些坏习惯要改掉？写一篇日记。第（二）课时教学过程教学环节一、导入师真完成作业。2．“认真完成作业”既是我们的学习任务，更是一种好习惯，它可以检验我们知识掌握的情明确“认真完成作业”既是我们的学习任务，更生活动设计意图
1．汇报预习本课情况，相机提出为什么要认
况，可以巩固我们所学知识，增强我们的学习能力。是一种好习惯，养成这个每个同学都要养成这个好习惯，你才能成为真正的好习惯，才能成为真正的成功者。今天我们就来学习培养良好的习惯认真完成作业。1、学生看书上第4页的下图。2、指名说说看后的感受。3、集体评议本班认真完成寒假作业的同学，加以表扬。三、观察图片，明确要求。1、学生观察第5页的图片，弄清图画的意思。2、小组讨论：应该怎样认真完成作业？3、集体交流：（1）书面作业：书写工整、字迹漂亮。认真思考后，再动笔。还可从态度、坐姿、执笔、练习本摆放等方面评议（2）口头作业：认真对待，反复朗读。（3）拓展作业：广泛搜集资料，扩大视野。四、小结：认真完成作业是一种良好的学习习惯。认真写好每项作业，我们可以有效地复习巩固所学知识，应该持之以恒。板书设计进一步明确应该怎样认真完成作业通过欣赏同学认真完成的寒假作业，让学生受到教育和激励成功者。
二、欣赏优秀作
反思重建
f1、长城和运河
教学目标1、能正确、流利r