1水平留守女孩在退缩方面明显高于男孩在不幸方面明显低于男孩他们在攻击和幻想等方面也存在显著差异差异水平达到了005在幸福和独立方面男女留守儿童也有差异但还没达到005的水平而在权力、爱情、归属和独立等需要方面、在不定等对人生的态度方面和在尚未满足的需要所属的领域社会的差异不明显在承认需要和在尚未满足的需要所属的领域家庭、自我方面没有差异。如此说来在留守儿童中女孩更对自己感到不满意而自责、自卑更具有消极退缩的行为倾向而男孩更对生活不满意感到不愉快更具有悲观的人生观。男孩在需要得不到满足或受到挫折时更多表现为与别人发生争执、责备、抱怨、讥讽在行为上更容易产生敌视、破坏等不理智、不规范的倾向他们独立自主的欲望比女孩更为强烈同时在人格上比女孩更为内向和孤独。3不同安置方式留守儿童人格特征的比较表1显示寄养留守儿童和寄宿留守儿童在神经质上存在显著差异寄养留守儿童显著低于寄宿留守儿童其差异水平达到了001在情绪变化方面寄宿留守儿童在005水平上高于寄养留守儿童寄养留守儿童和寄宿留守儿童在自卑感、思考向性上也有差异但并没有达到005的水平而在抑郁性、主客观性、协调性、攻击性、细致性、活动性、支配性、社会向性等方面没有差异。由此表明在留守儿童中寄养留守儿童更能理智的对待现实比较合群不大计较别人的评论情绪更为稳定遇事沉着、果断能够应付生活中的各种问题但也更为固执待人冷淡。寄宿留守儿童较寄养留守儿童要内向些轻视自己自觉不如别人在人群中常有羞愧感遇事畏惧退缩不前不敢大胆与人交往不轻易表露内心的想法和情感。表2显示寄养留守儿童和寄宿留守儿童在需要分量表中的承认和归属以及尚未满足的需要所属领域中的社会方面存在显著差异达到了001水平均是寄宿留守儿童明显高于寄养留守儿童在尚未满足的需要所属领域中的自我方面寄宿留守儿童在005水平上高于寄养留守儿童在结果分量表中的幸福和不幸等方面他们也有差异但未达到005的水平
f而在权力、爱情、和独立等需要方面攻击、退缩、幻想等反应方面不定等对人生的态度方面和尚未满足的需要所属领域中的家庭差异不明显。由此表明在留守儿童中寄宿留守儿童比寄养留守儿童更想得到别人的认可和尊重更注重别人对自己的看法集体荣誉感更强。来自社会和自我领域的需要比寄养儿童更强烈。三、讨论1留守儿童人格发展的一般特点YG测验r