阳江市第一职业技术学校
三相异步电动机正反转控制线路教案
电子教研组
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f课题：三相异步电动机的正反转控制线路
教学内容及目的：
知识目标：掌握三相异步电动机正反转控制的设计思路，理解其工作原理。
技能目标：能够完成三相异步电动机正反转控制的接线。情感目标：培养学生自主学习能力，树立互帮互助的团队合作
意识。
教学重点：
设计三相异步电动机正反转控制线路。
教学难点：
分析三相异步电动机正反转控制线路的工作原理。
授课类型：
专业实操课
授课方法：
理论与实践一体化
教具准备
接线控制面板、剥线钳、尖嘴钳、一字起、十字起、若干导线。
教学过程：
教学内容
教法与学法
一、新课导入（2分钟）
提问：（1）你见过升降机吗？
通过现实生活中我们熟悉的
如：工地上的起重设备，医院、高层住宅的电梯等。
升降机引出今天上课的主题
（2）升降机的上升和下降是如何实现的？
电动机的正反转控制。
一般是通过电动机的正反转来实现，我们可以规定电动机正转
时为升降机的上升，反转时为升降机的下降。
（3）电动机又是如何实现正转和反转的呢？
二、知识铺垫（3分钟）
电动机反转的条件：改变通入电动机定子绕组三相电源的相序。
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f换相的方法：改变电源任意两相的接线。
简单回顾电工基础内容，为本次课找到突破口。动画演示如何换相，让学生看的更直观、学的更容易、记得更清楚。
三、学生自主设计（任务驱动法）（20分钟）
设计任务：要求完成一台三相异步电动机的正反转控制，当
按下正转按钮时，电动机起动并正转运行；当按下停止按钮时，电动机停止运行，再按下反转按钮时，电动机起动并反转运行。
教学重点给定任务，引导、启发学生循序渐进分步完成，培养学
任务一：电动机正转线路设计
生自主学习和思维创新能力。（该设计任务课前发给学
生，让学生预习。）
根据前面所学单向运转控制电路得出，既能巩固所学知识，也能为本次新课做铺垫。
任务二：电动机反转线路设计
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f同样根据前面所学单向运转
控制电路得出，只是这时要
任务三：电动机正反转控制线路设计
注意换相。
1、任务分析：
（1）若要一台电动机完成正转和反转，主电路必须用两个接触器来
进行切换，完成两种运行状态。
（2）控制电路按照要求需实现正转、反转和停止功能，因此需要3
个按钮。
（3）电动机运行过程中，为了避免电动机过载和断相，所以要有一
个热继电器。
（4）电路通电时，为了避免发生短路r