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感悟新时期班主任素养与班级管理艺术
【内容摘要】班级是学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生个性发展的
乐园,是学生走向社会的起点。班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与参与度,影响学生的健康成长和个性发展水平影响到学校教育的成效和质量。随着时代发展和新时期教育改革步伐的加快,家长、社会对我们教师的要求也越来越高,而“班级像
一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸。”班主任就好比学生过桥的引路人,如果引导得好,一批批孩子将在一座座桥上顺利通过,最后到达理想的彼岸,成为对家庭、对社会、对国家有用的人。一个班级的成功与否很大
程度上取决于这个班级的班主任。因此班级管理的好坏,班主任的素养与班级管理艺术就显得尤为重要。
【关键词】班主任
素养
管理艺术
随着时代发展和新时期教育改革步伐的加快,社会对我们教师的要求也越来越高,这不仅要求我们教师在教育教学能力方面尽快提高,更体现在要求教师教育观念上的转变。作为教师,我们面对的每一个家长都望子成龙、望女成凤,他们把孩子发展的希望全部寄托在我们身上。加上由于现在大多数是独生子女家庭,有时家长教育子女的方法偏颇,有的孩子在家庭中已养成许多不良习惯,如以自我中心、任性妄为,“对物不懂珍惜、对人不懂感激、对事不尽力、对己不克制”,这也给我们的教育带来了一定的难度,使我们越来越感到现在的学生难教。从学校、家长、社会等各个方面都使我们老师尤其是班主任老师面临着很大的心理压力和沉重的职业负担。著名教育家魏书生曾说过:“班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸。”而班主任就好比学生过桥的引路人,如果引导得好,一批批孩子将在一座座桥上顺利通过,最后到达理想的彼岸,成为对家庭、对社会、对国家有用的人。由此可见,班主任这一岗位的重要性。班主任作为一个班级的“将领”,是整个班级的舵手。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任。俗话说的好“三军易得,一将难求”,一支部队,没有一个出色将领的领导与管理,很可能是一盘散沙,缺乏战斗力,而班级管理也是如此,因此,提高班主任的素养和班级管理艺术极为重要。一、新时期班主任素养之感悟
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f1、班主任要有爱心班主任要有有这样一首小诗写道:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗太阳,我们拥有同r
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