，会主动学数学，会用数学知识解决实际问题对于学生以后的成长有着极大的促进作用，走上社会的学生，他们具有积极进取的精神与战胜困难的信心与决心，具有勇于创新的意识。数学教师要不断进行数学教学方法的探索和实践，敢于创新，为数学教育事业贡献自己的力量。参考文献：1栾庆芳关于中学数学教学中合作学习的几点认识J初中数学教与学200503
f2农秀丽初中数学新课程与新型数学教师的培养J广西右江民族师专学报2004033王尚志孔启平培养学生的应用意识是数学课程的重要目标J数学教育学报2002024尧国慧初中数学课堂参与式教学设计的研究与实践D广西师范大学20145覃立新培养合作意识提高创新能力初中数学科“小组合作学习”教学模式初探J福建教育学院学报2005036杨高全从数学课程标准看我国当前中小学数学课程改革J湖南教育200206
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