方法。训练内容要指向目标，训练设计要科学有序，训练方法要是灵活多样。在训练过程中要正确发挥教师控制、点拨、评价的主导作用，巩固知识，发展思维，提高能力，追求效率，减轻学生过重的课业负担才能提高课堂教学质量。六月份、六月份、我校还要求广大教师每天写课后反思，每两周写一篇课堂教学反思文章，每人至少上一堂研究课，进行教学反思短文评选，并形成教研成果，全校交流。提高了广大教师的反思能力提高课堂教学水平。在今后的工作中，我们会以更加饱满的热情，奋发有为的工作状态投入到课堂教学改革大潮中，进一步构建我校优质高效课题结构，提升广大教师的业务素质，提高我校的教育教学质量。路村营乡中学2010年6月26日
f高效课堂建设年阶段性工作总结
路村营乡中学
2010年6月26日
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