2016年护理人员培训计划
2016年护理部工作计划将继续深化优质护理，改善患者就医体验，提高护理质量。因此，护理部培训计划将继续完善以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心的护士规范培训体系，结合责任制整体护理要求，制订有针对性的培训内容，提高各级人员的护理技能和专科护理水平，更好地适应医学发展和病人对优质护理的需求。一、培训目标1、2016年护理部将继续实行规范化分层级培训，通过培训促使护士在知识、技能、服务和素养4个方面的行为方式得以提高。保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担的或所要承担的工作和任务，还要通过培训使护理人员具有不断创新的能力，并运用所掌握的知识和技能优化护理服务过程。特别是随着我院信息化建设的发展，有效的培训是信息化工作顺利推进的基础，护理部将在院里对各级各类人员的信息化知识技术培训的同时，加强对护理人员掌握本专业信息化操作的培训，以顺利完成护理流程变更，保证护理安全。2、院内岗位培训学分达标率≥98；院外培训率≥510。三基考试合格率≥90，及格分数为（N0N1：70分；N2：80分；N385分），网教等其它理论考核及格分数为85分；专科理论考核合格分数为85分，专科考试合格率≥90。心肺复苏术考核及格分数90分，急救药品及仪器使用考核及格分数90分；其它技术操作考核及格分数85分。考核合格率≥90。护理人员对护理不良事件报告管理制度的知晓率100。3、年内发表省级以上护理论文5篇；申请院级科研课题12项，省
f级科研课题1项。护士培训与教育管理小组组长：顾琳组员：黄淑新李红莲崔柳李二、总体培训方法实行三级培训体系护理部培训、科系培训、科室培训。护理部将完成2016年国家级继续医学教育项目《现代伤口造口失禁专科护理新进展培训班》；省级继续医学教育项目《老年综合征管理新进展培训班》。护理管理学习班系列讲课、护理安全、心肺复苏、急救相关知识、护理新技术、护理新进展，护理专业信息化知识、操作复杂、无菌要求较严格的技术操作及危重病人技术操作规范等的培训；同时，为提高护士综合素质，缓解职业压力，护理部将进行沟通艺术及压力调适等内容培训。专科项目由各专科小组完成，而临床各专科护理知识及专科技术操作等由科系及护理单元完成培训，同时最基础的护理知识、护理技术如运送、翻身等由各护理单元完成。1、培训类型：岗前培训、低年资规范化培训、分层级培训（N0N3级）、专科项目培训、管理培训、应急及急r