小学美术湘美版五年级上册第12课《青花瓷》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教材分析
瓷器是我国古代的伟大发明之一瓷器在技术和艺术上的成就为我国赢得“瓷器之国”的盛誉。其中青花瓷堪称“人间瑰宝”这种瓷器是在洁白的瓷体上辅以蓝色的纹饰蓝白相映素雅清新怡然成趣。本课选择了具有典型代表性的青花瓷作为学习内容让学生对青花瓷的文化有所了解感受青花瓷的造型与纹饰之美提高审美修养。本课属于“造型表现”学习领域分为两个部分的内容。第一部分侧重于赏析青花瓷第二部分侧重于技法表现通过两个活动让学生对青花瓷纹饰进行临摹创作了解青花瓷器型、纹饰特点领悟其文化内涵。学习活动一的学习内容是利用白纸剪青花瓷外形并临摹青花瓷器纹饰。此活动力求让学生加强对青花瓷器型的认识通过对折剪形的方式掌握对称形裁剪技巧了解瓶型特点然后将纹饰装饰在剪好的瓶型上使作业有一定的呈现效果学生能体会学习的乐趣。2学情分析
本课内容与学生生活有一定距离为增强学生视觉经验我在教室两边布置了不同器形的青花瓷瓶图片展板烘托气氛同时开拓了学生的视野。基于五年级学生喜欢直观感受、厌倦抽象说教的特点我充分利用信息技术将音乐、图像、视频、动画巧妙融合起来运用脍炙人口的流行歌《青花瓷》伴奏曲创设清新隽永的青花瓷创作氛围穿梭千年的历史时空激发学生的欣赏兴趣与学习热情在教师的引导下从而加深感悟提高审美能力与美术素养。
3教学目标
1、知识与技能了解青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就多角度感受青花瓷的艺术美和人文美提高视觉审美能力。
2、过程与方法了解青花瓷器型与纹样的特点并能运用一定的方法尝试绘制纹样。
3、情感与价值观激发学生对中国传统文化艺术的热爱增强民族自豪感。
4重点难点
教学重点了解青花瓷瓶器型与纹样的特点设计并绘制出美丽的青花瓷瓶。
教学难点设计并绘制出美丽的青花瓷纹样。
5教学准备
课件、蓝色画笔、白色打印纸、仿古展示展架手绘基本纹饰图案几张包括云纹、水纹、花纹、铜钱等常见纹饰和不同器形青花瓷瓶图片展板、剪刀。
6教学过程
f61第一学时
教学目标
1、知识与技能了解青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就多角度感受青花瓷的艺术美和人文美提高视觉审美能力。
2、过程与方法通过观察与欣赏了解青花瓷瓶器型与纹样的特点并能运用一定的绘画方法尝试绘制青花瓷瓶。
3、情感与价值观激发学生对中国传统文化艺术的热爱增强民族自豪感。
学时重点
了解青花瓷瓶器r