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生明白虽然历史已经过去了,但其学习历史的意思在于现在和将来,过去了的历史我们学习它的目的是要从中获得教训,明白吃一堑、长一智的道理,只有不断地改进,我们的祖国才能变得更加强大,历史的悲剧才不会再次重演,教师要让学生明白他们肩负了祖国未来所有的希望,增强其使命感。在教学的过程中,实现历史与现实的有机结合,让学生们不至于变成象牙塔里的天真孩童,也不至于成为愤世嫉俗的愤青,学会从整体上去把握历史,从而达到培养学生正确历史观的目的。
三、学好历史的前提是提高学生的学习兴趣
新课改的调整和创新也使得历史教学变得更加的形象生动,更加有利于激发学生对历史学科的兴趣。历史知识学生容易忘却,但在历史教学中教师对其培养的历史观却是无法忘却的,它关系到学生一生的所作所为,所以教师在教学中传输世界观时丝毫马虎不得。因此老师在教学的过程中对于教材的内容,该省的就省,做到准确地精简。而重要的就生动详细地讲述,务必让学生在课堂上就理解并且记住,并且精简过后的内容必须得有系统性,关键在于在讲的同时必须围绕一个主题,目的就在于当提到这个主题的时候学生便能详细地联想到别的有关联的
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信息。激发学生学习兴趣,是个永久不变的话题,历史教学方法需要不断地完善,需要教师和学生共同不断地努力。
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