、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20102020年）、《中学教师专业标准（试行）》、《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》等2教师权利和义务（1）教师的法律地位、权利和义务（2）国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为3学生权利保护（1）学生的法律地位、权利和义务（2）未成年人保护与犯罪预防（四）新课程理论1新课程改革的背景、目标及基本理念2《义务教育课程设置实验方案》和《高中课程设置实验方案》的主要内容3课程标准、课程标准的基本框架4新课程教学观、学生观、评价观5课程资源（校本课程）的开发和利用6校本教研与教师专业发展7普通高中学校课程方案的形成与学生选课指导、普通高中学分制管理（五）教师职业道德修养1教师职业道德规范《中小学教师职业道德规范》（2008年）、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》2013年2教师职业行为（1）教师职业行为规范的要求和主要内容（2）加强师德修养的途径、方法四、考试形式和试卷结构1考试形式：闭卷、笔试2考试时间120分钟，试卷分值120分。3主要题型：选择题、简答题、论述题、材料解析题、案例分析题等。4内容比例：学科专业知识约占70，运用专业知识能力约占30。
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