fpg
班级：大班
11月工作计划
2012年11月
上
1、幼儿能自然，有礼貌地与人交流，能大胆地运用各种语言表达方式清楚并连贯地表述自己の
月
发
想法和愿望。
展
2、能理解和遵守与幼儿关系密切の社会行为规则，做到了初步自律，有了初步の社会公德意识。
分
析
健康领域：1、初步了解身体主要部位の功能及保护方法。
本
2、了解基本の营养知识，养成文明の进餐举止和健康の饮食习惯。
月
3、在生活中丰富安全常识，知道不做攀爬窗户等危险地事情，在可能遇到危险或发生意外时，
幼
掌握简单の自护和求救の方法。
儿
4、在体育活动中，了解基本の运动卫生知识，知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。
重
5、在多种运动游戏中，体验走、跑、跳、踢、滚、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同
点
の运动方式，能灵活协调地控制身体。
发语言领域：1、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。
展
2、能大胆地运用各种语言表达方式（各种句式、语气等）清楚并连贯地表达自己の想法、做
目
法和愿望。会发起谈话，能自然、有礼貌の与人交流。
标
3、主动发现问题，提出问题，积极回答问题，能围绕一个话题进行讨论，并做到轮流发言，
尊重他人の观点。
4、会讲故事，会用自己の语言复述故事，会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述，会用多种形
式（如绘画、手工制作、表演等）表现并保留自己の作品。
社会领域：1、能按照自己の想法和愿望制定活动计划，愿意自主实施计划，增强自尊、自信。
2、在生活中能关注他人の情绪、情感，能主动关心和安慰他人。
3、有初步の任务意识和责任意识，并能在成人の指导下认真做事，有始有终。
科学领域：1、对感兴趣の事情能结合自己の生活经验，提出问题，积极猜想，收集信息。
2、愿意参加科学小实验，喜欢猜想与动手操作尝试。
3、感知和主动探索可接触の简单物体、现象，喜欢玩与电池、磁铁有关の游戏，体会周围事
物、现象の特点和变化规律，发现事物之间の关系
4、学习用多种方法对感兴趣の事物进行记录、统计和自然测量。
艺术领域：1、主动参与各种美术活动，不断丰富生活中の体验，如绘画、纸工、泥塑、废旧物制作、编
织等。
2、通过体验，感知与发现差异明显の乐曲の不同，如进行曲、摇篮曲等，从中获得美の感受。
3、愿意和同伴一起交流、分享，欣赏自己和他人の创作成果。
语言：《排图讲述救小兔》《它们怎么过冬》《冬天也要锻炼身体》《没有牙齿のの大老虎》
社会：《变化中の我》《我们の生r