小学美术湘美版五年级下册第2课《同一幅画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、了解色彩语言的丰富性。
2、能准确地认识色、调色盒涂色。
3、增强美术活动的兴趣合体验成功的快乐培养敏锐的观察能力。2学情分析
我所带的这个五年级版每个学生都喜欢美术课并对美术产生了较浓厚的兴趣因此在这节课上让他们走进美术大师并了解大师从而让学生更深刻的感悟美术。
3重点难点
教学重点通过欣赏能够尝试运用色彩的情感特性笔触的表现力并进行大胆的变现
教学难点通过欣赏让学生理解艺术家作品中要表达的情感和学生的个性化创作。
4教学过程
教学活动
1【活动】同一幅画
一、欣赏导入
1认识画家
文森特梵高18531890
f荷兰画家梵高后期印象画派代表人物是19世纪人类最杰出的艺术家之一
2赏析作品
学生欣赏后畅所欲言自己的感受。作家所要表达的是欢快的、热烈的、积极向上的一种心态。
3提出今天学习的内容
教师归纳后提出今天学习的内容
①学习调颜色
②能利用颜色画一幅有层次的画。
二、探究思考
1、引导思考这幅画主要有那些颜色学生观察与识色教师提问与引导
2、探索调色方法这些颜色是怎样调配出来的呢学生讨论自由发言注意要做到切实的交流探讨。
三、尝试体验
2【活动】同一幅画
活动一
根据教材的提示用大红和柠檬黄进行调和把产生的橙色与同桌的比一比色彩效果是否一样为什么教师演示重点小结两种颜色相调和颜色分量的不同使得色彩效果产生变化。一般朝分量多的颜色方面倾斜所以调色时应该能判断看准色彩的倾向性。
活动二
f在一种颜色中调入黑色或白色看看会发生什么样的变化
教师演示小结通过这一个办法可以让色彩发生明度变化这样就可以调出许多颜色丰富的层次。
活动三
欣赏一棵秋天的树说出哪些地方运用了我们刚才所学的颜色
运用所学的色彩知识画一棵秋天的树
教师边讲边示范画法
学生绘画巩固探究所得知识
要求
1、用所学的大红、柠檬黄、白色、黑色画一棵秋天的树。
2、要求要画得有明暗层次。
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