运用现代教育技术，促进学生自主学习的研究
内蒙古包头市昆区青年路第二小学周慧娟
在经济和科技高速发展的今天，面对瞬息万变的信息社会，人类要生存发展，学会学习与具备信息能力和可持续发展的能力要比学会知识更为重要。因为今天的文盲不再是目不识丁的人，而是不知道怎样学习的人。当现代教育朝着包括整个社会和个人终身的方向发展时，而以多媒体教学和网络教育为核心的现代教育技术在教育教学领域得到越来越广泛的应用，充分激发学生在学习中的主动性和创造性，培养学生自主学习的能力尤为重要。
一、现代教育技术运用到学生自主学习中的重要性
一现代教育技术在教学领域中的应用首先为学生的学习带来一场翻天覆地的变化。
1、应用现代教育技术，为学生的学习提供了极为丰富的信息，开阔了学生的知识面，扩展了学生的“视域”。在运用网络学习中，学生随时可轻松地调出自己所需的信息，不受任何时间、任何地点、任何场合的限制。信息量的增加，视域的扩大必然拓展着学生对知识的理解和掌握，对周围世界的了解和认识，形成了学业上的良性循环。
2、应用现代教育技术，改变了学生的学习方式，实现了真正意义上的自主学习。应用现代教育技术，尤其是运用网络，学生学习没
f有固定的学习模式，如果你不选择学习，没有人会将知识灌输给你，如果你不主动、不积极学习，还可能什么新知识都学不到。在这样的情形下，学生就会逐渐首先学会根据自己真实的学习水平与独特的学习方式去选择适当的学习内容与形式，接着学会根据计算机的反馈，自主的决定学习的步骤和进度，还可以学会主动的探寻，发现自己需要的知识和信息，常此以往，形成自主学习的习惯。
3、应用现代教育技术，改变学生的交流方式，从封闭的师生小圈子走向广阔的学习空间。面对网络，信息量成倍乃至成百倍的增加，学生交流不再局限于学生与学生之间、师生之间直至发展到学生与任何在网上交流的陌生人之间。I
ter
et网已经使学生交流的空间由封闭的小圈子走向广阔的空间。
二向教师们呈现一个前所未有的教学场景，将教师从繁重的传授知识的任务中解放出来，更多的投入到关注学生引导学生的教育活动中去。
应用现代教育技术，教师可借助动画、图形、影像、声音等多种媒介进行教学，让学生增加体验，实现眼、耳、口、手等多种感官、全方位学习，同时，教师还可以借助计算机及网络模拟功能“再现”真实的情境以实现学生的学习的直观性。在学习中，教师首先要帮助学生适应“学会r