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名)
实验通知单
学科物理实验课题实验时间
填写时间:

演示连通器
演示或分组


日第


演示
节课
实验班级八年级
学生数
仪器、材料或药品名称连通器
分组数
规格
授课教师
单位领出归还数量数量

备注
实验教师(签名)
授课教师(签名)
f实验教学登记表
学科物理
填写时间
实验课题
大气压的存在



演示或分组
演示
实验时间


日第
节课
实验班级八年级
学生数
分组数
授课教师
实验仪器、材料或药圆口玻璃杯,塑料吸盘挂衣钩,金属盒气压计,纸片

实验情况
细节提示
仪器损坏及处理意

注意挂衣钩吸盘灰尘清理否则影响实验效果A、无B、损坏:
仪器质量情况及改进意见
实验教师(签名)
授课教师(签名)
实验通知单
学科物理实验课题实验时间
填写时间:

大气压的存在
演示或分组


演示


日第
节课
实验班级八年级
学生数
仪器、材料或药品名称
圆口玻璃杯塑料吸盘挂衣钩
分组数
规格
授课教师
单位领出归还数量数量
金属盒气压计
纸片
备注
实验教师(签名)
授课教师(签名)
f实验教学登记表
学科物理
填写时间



实验课题流体压强与流速关系演示或分组
演示
实验时间


日第
节课
实验班级八年级
学生数
分组数
授课教师
实验仪器、材料或药

吸管乒乓球、漏斗玻璃棒,
实验情况
细节提示
仪器损坏及处理意

注意使用酒精棉对漏斗消毒A、无B、损坏:
仪器质量情况及改进意见
实验教师(签名)
授课教师(签名)
实验通知单
学科物理
填写时间:

实验课题流体压强与流速关系演示或分组
实验时间


日第


演示
节课
实验班级八年级
学生数
仪器、材料或药品名称乒乓球玻璃棒
分组数
规格
授课教师
单位个
领出数量
2
归还数量

2
吸管
1
漏斗
1
备注
实验教师(签名)
授课教师(签名)
f实验教学登记表
学科物理
填写时间



实验课题流体压强与流速关系演示或分组
分组
实验时间


日第
节课
实验班级八年级
学生数
分组数
授课教师
实验仪器、材料或药

硬币,纸片
实验情况
细节提示
仪器损坏及处理意

注意提示学生吹气方向水平A、无B、损坏:
仪器质量情况及改进意见
实验教师(签名)
授课教师(签名)
实验通知单
学科物理
填写时间:

实验课题流体压强与流速关系演示或分组
实验时间


日第


分组
节课
实r
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