资源部备查,否则以旷工对待。因特殊情况不能及时请假者,必需向人力资源部申明,并补办请假手续。(因公并持有证明者不在此第四条上课期间迟到、早退依下列规定办理:限)迟到、早退达三次者,以旷工半天论;迟到、早退达三次以上六次以下者,以旷工一天论。若缺勤时数超过课程总时数13者,需重新补修全部课程。所有上课学员凡遇公务或私事与上课第五条自学员收到培训通知当日起,发生冲突者,一律需办理培训请假手续,凡违反规定的人员,旷课时数以旷工论处。第六条员工参加培训,必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤,严禁其他学员代签,一经发现,代签学员和被代签学员均按旷课处理。将参训学员的上课记录登记在第七条培训单位以签到及课上点名为依据,员工培训记录上,并由人力资源部归入员工培训档案中保存。
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附件1培训运作流程
受训员工
部门负责人
人力资源部
主管副总经理办公会
提出培训需求
汇总成部门培训计划
编制年度培训计划否审批是填写申请表选派受训人员发布培训通知不合格审批合格接受培训安排员工参加培训
提交培训总结
完成培训记录
所有资料归档
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附件2需求调查表
姓名职务工作任务部门学历
自我评价(培训理由):
个人培训需求培训项目培训方式培训时间
注培训方式指在岗、脱产、半脱产、业余
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附件3部门计划外培训申请表
申请人申请部门
培训费用预算培训费用来源申请培训理由:
部门负责人签名主管领导审批
申请培训内容:
培训方式和时间:
培训目标:
拟参加培训人员名单:
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附件4员工外派培训申请表
申职学
请
人务历
年性
龄别
培训项目名称部门负责人
培训项目起止时间工作任务:
申请理由:
申请人签字:培训项目要求:
自我评价:
直接上级意见:
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附件5培训工作评价表
培训项目培训方式老师敬业程度讲授水平对老师的评价讲授方式联系实际老师对学员要求教材适用性对教材的评价教材难度教材逻辑性培训内容培训方式培训时间对培训组织者的评价培训收获建议□较大□一般□较少□无培训设施学员姓名培训师□优□优□好□好□尚可□尚可□生动□不生动□劣□劣
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