体
育
与
健
康
教
案
授课对象：四（1）班（水平二）授课人：王志强课型：新授课
教学内容
1、立定跳远
2、游戏：青蛙障碍跳
教学目标
认知目标：通过学习，培养学生对跳跃的兴趣，使学生积极、主动地参与跳跃活动。
技能目标：通过练习，使学生初步掌握立定跳远的方法，
发展学生的跳跃能力。
情感目标：通过学习，培养学生主体意识和团结协作的精
神。
重点
快速有力的起跳。
难点
腾空后的展髋。
安全提示
充分热身，预防运动损伤。
教学
学习
教师活动学生活动
组织
时次强
过程开始部分
内容课堂常规
间数度
1、提前到场，准备
1、将器材拿至场地。

2
1
小
好场地器材。
2、体育委员整

分
次
2、接受体
育委员报队，检查汇报人
☆△
钟
告。3、向学生问好。4、宣布本
数。3、向教师问好
代表男生代表女生☆代表体育委员△代表教师
课内容、
教学目标4、认真听教师
及要求。
5、安排见宣布本课内容、
习生。
f教学目标及要
求。
准
徒手操（48拍）口
哨
指
认真跟随教师

3
1
小
备
挥，带领
做徒手操，充分

分
次
部
学生做徒活动身体各个
△
钟
分
手操。部位。
游戏：兔子舞1、宣布游1、认真听教师×××××
51中
方法：双腿并戏名字及讲解游戏规则。×××××▲分次
拢，后面队员双讲解规2、积极参与游×××××
钟
手搭在前面队则。
戏。
×××××
员的肩膀上，学2、组织学3、注意安全。要求：每组队员
生跟老师一起生进行游
一起喊口令同
喊口令“左、左、戏。
时按口令的方
右、右、前、后、3、游戏：
向随音乐进行
前、前、前”兔子舞
跳跃。
同时一起并拢
双腿向左、左、
右、右、前、后、
前、前、前方向
跳跃，依次重复
动作。基跳跃：
1、
引导
1、利用小垫子

15
2
中
f本立定跳远部分
学生自主尝试跳
△
分
利用
跃练习。

钟
3
小
垫
2、学生在练习

次
子进中探索跳得
行尝更远的方
试跳法。
跃创3、学生交流、
想练讨论跳得更
习。
远的方法。
2、设疑：4、跳得较好的
怎样学生表演。
可以5、认真听讲评。
跳得
远。
3、师生
共议
跳得
更远
的方
法。
4、引导
学生
f进行
立定
跳远
练习。
5、巡视
指导，
积极
鼓励。
6、选优
r