信息技术第二册（信息技术第二册（下）
第一课电子报刊设计教学目的：教学目的：1、了解电子报刊版面设计规则。2、确定电子报刊主题。3、对版面作简单规划。教学内容1、选定报刊内容。2、搜集素材。3、版面设计规则4、页面设置5、打开WORD。课时安排：课时安排：一课时教学重点1、选定制作报刊的主题，了解电子报刊版面设计规则。2、打开WORD进行页面设置。教学难点：教学难点：电子报刊版面设计规划教学过程：教学过程：一、导入：我们身边有各种各的报纸和杂志，通过它们获取知识的同时，是否也被它丰富的色彩和生动的版面吸引呢？是否也想用自己的双手制作一份精彩
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f的作品呢？从今天起我们就来学习电子报刊的制作。二、新授1、制作电报刊的步骤：（1）确定报刊的主题。根据制作电子报刊的目的确定所要表现的主题。（2）搜集素材。通过多种渠道搜集制作报刊所需要的各种素材。包括文字材料、图片材料、音像材料及其他一些有借鉴价值的报刊样式和示例。（3）筛选素材。对搜集来的素材进行必要的挑选、修改、编排、整理，筛选出报刊所需要的素材。根据实际情况自己动手编写一些必要的素材，为报刊的制作做好准备。（4）版面设计。根据报刊版面的大小、样式，设计所选素材在版面上排列方式。要做到主题突出、美观大方、有自己的特色。如：
报头小诗一首
候鸟编队飞行的奥秘
奥运会的旗帜
世界地球日宣传表
五花八门的汽车
（5）报刊制作。（6）报刊的修饰及细节齐整。具体制作电子报刊前，还要确定报刊版面的大小。2、设置版面的大小
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f（1）教师演示页面设置的方法。在演示过程中，介绍纸张的大小，纸张的方向。（2）学生练习设置页面。3、版面的设计（1）学生设置版面，教师巡视辅导。（2）展示学生设计的版面。4、练习完成P4的思考与练习。5、小结
第二课报头字设计教学目的：教学目的：1、了解报头设计的一般要求。2、掌握修饰文字的方法。教学内容：教学内容：1、报头字设计要求。2、修饰文字。课时安排：课时安排：一课时教学重点：教学重点：修饰文字的方法。教学难点：教学难点：报头的设计要求。
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f教学过程：教学过程：1、导入报纸都有报名，为突出报名，报名的文字都圈套，且采用各种效果。电子报刊也需要报头作名称。本课，我们就来学习报头的制作。板书课题：报头字设计2、新授（1）学生打开WORD，输入报头文字（报头可以自己起，如：校园文摘报）（2）学生试着设置报头文字的大小。提示r