践悟出了什么道理，在教学中就某个问题有什么新体会，学生行为给了什么新启示等。25对不足之处有什么更好的改进措施，对教学环节还有什么更好的设想。
总得分：
分
评价时间：20年月日
15
f评价小组人员签字：
16
f表4：
贵阳市课堂教学学生意见反馈表
四年级及以上用
区县、市
任课老师
学校班级
学科年级班填表时间20年月日
亲爱的同学：你好！为了解你班本学科课堂的真实情况，请如实填写本表。每题只选一项，每个
选项无对错之分，请将所选项的字母在该题后的括号（）内。谢谢合作！
1．老师教学的责任心
A较强
B一般
2．老师关爱学生，师生关系
A好
B一般
3．老师是否按时上下课
A按时
B基本按时
4．本学科的课堂纪律
A很好
B一般
5．老师的教学，能否调动你的学习兴趣
A能
B一般能
6．老师的板书工整，条理清楚
A好
B一般
7．老师布置的作业量、作业的难度
A合理
B基本合理
8．老师的教态、普通话
A好
B一般
9．老师耐心辅导学生的情况
A耐心
B不很耐心
10．你喜欢上他她的课吗
A喜欢
B一般
（
）
C缺乏
（
）
C较差
（
）
C经常不按时
（
）
C较差
（
）
C很少能
（
）
C较差
（
）
C不合理
（
）
C较差
（
）
C不耐心
（
）
C不喜欢
（说明：1赋值：A10分，B7分，C4分。2计算方式：如甲生对其班语文老师的选项为7个A、2个B、1个C，则甲生评分7×102×71×488分；该班学生评分的总均分即为其语文老师的学生评价总得分。3本说明在发放给学生的问卷中删除。）
17
f表5：
贵阳市课堂教学学生意见反馈表
三年级及以下用
区县、市
学校园
学科
任课老师
班级
年级班
填表时间20年月日
小朋友：
你好！为了解你班课堂情况，请在每题的三个答案中，选择一个，在后
面里打“√”。谢谢合作。
1对刚才给你上课的这位老师，你是
①很喜欢②一般
③不喜欢
2老师的讲课，你是
①都听懂了②听懂了一些③没听懂
3．课堂上，你对老师提出的问题是
①认真思考②有时认真③不认真
4．在课堂上，你举手回答问题了吗：
①回答了②我没举手③举手了，老师没叫我
（说明：1赋值：A25分，B17分，C10分。2计算方式：如甲生对其班语文老师的选项为2个A、1个B、1个C，则甲生评分2×251×171×1077分；该班学生评分的总均分即为其语文老师的学生评价总得分。3本说明在发放给学生的问卷中删除。）
18
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