是否明确了管理者代表的职责、权限？是否符合标准要求？
552
管理者代表是否按规定履行了职责？
552
于质量管理体系过程及有效性的沟通，有哪些方式？
553
沟通的效果如何？
553
最高管理者是否按计划的时间间隔组织了管理评审？
561
在组织的质量管理体系变化时，管理评审是否针对变化进行了评审，包括对质量方针和质量目标的评审？
561
审核员：
部门代表：
部门其他人员：
共页第页不符合报告单编号
年月日
f受审核部门：
序
审核项目
质量管理体系审核检查表
标准章、条
审核检查记录
管理评审输入是否包括了标准中要求的七方面的内容？
562
管理评审前是否对这七个方面的内容进行了准备，形成了哪些文件？
562
管理评审的输出是否包含了标准中要求的三方面内容？
563
对管理评审中提出的措施是否有有效的跟踪验证？
563
对管理评审的结果是否有记录（如评审报告）？
563
审核员：
部门代表：
部门其他人员：
共页第页不符合报告单编号
年月日
f受审核部门：
质量管理体系审核检查表
序
审核项目
标准章、条
审核检查记录
对资源提供是如何策划的？如何确
61
保适时地确定资源需要，及时提供？
资源管理对于体系和顾客的效果如
61
何？
对与质量有关的各级、各类人员是否明确了教育、培训、技能和经历的资格要求？
621
是否按规定的资格要求配置人员？
621
是否明确了影响质量的各类人员能力的需求？
622
提供了哪些培训或其他措施？是否能满足需求？
622
是否对培训的有效性进行了评价？谁来评价？以什么形式？
622
对提高员工的质量意识做了哪些工作？员工是否清楚对达到质量目标应具备的知识和能力？
622
是否保存了有关教育、培训、技能和经历的记录？
622
审核员：
部门代表：
部门其他人员：
共页第页不符合报告单编号
年月日
f受审核部门：
序
审核项目
质量管理体系审核检查表
标准章、条
审核检查记录
何部门负责所需基础设施的识别？
63
提供的基础设施是否能确保产品的
63
符合性？有哪些基础设施能确保？
不能确保的是否有改善措施？
如何识别工作环境要求？何部门来
64
识别，何部门具体负责提供资源？
对工作环境如何进行有效的管理？
64
审核员：
部门代表：
部门其他人员：
共页第页不符合报告单编号
年月日
f受审核部门：
序
审核项目
质量管理体系审核检查表
标准章、条
审核检查记录
何部门负责产品实现过程的策划，形
71
成何种文件（不是必须的）？
质量策划r