学重点：熟练地插入影片和声音和应用超级链接技术实现交互工作教学难点：灵活等运用制作动画的方法教具：电脑图片等教学过程：一、复习导入新课：1、说说关于用powerpoi
t制作幻灯片的知识你都了解那些呢？2、教师根据学生的回答加以总结3、明确本节课的学习目的
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f二、任务驱动，自主探究任务1：打开演示文稿任务2：插入影片和声音，丰富演示文稿的内容①小组看书讨论汇报、交流。教师指导并演示（注意插入声音以后幻灯片上会出现一个小喇叭）任务3：设置动画效果，再现卫星绕地球和月球的情形任务4插入超级链接，实现交互操作学生自作，交流，演示任务5检查演示文稿的整体效果1、从头开始放映幻灯片画的动作轨迹是否正确漏处，完成演示文稿2、任务6保存演示文稿关闭powerpoi
t三、总结：说说活动的经验和心得体会以及获得的知识技能四、板书设计：插入影片和声音保存反思：第二单元第一课虚拟软件初相识总课时：8演讲达人说嫦娥设置动画效果插入超级链接检验2、检验插入的影片和声音能否正常播放4、检查超级链接是否跳转到超级链接目标3、检验动5、修正错教学方法同上②尝试操作。③交流反馈。④播放演示文稿，全班
教学目标：1、学会打开虚拟机器人软件2、掌握虚拟机器人软件的组成3、学会对元积木、执行器、传感器的简单操作教学重点：掌握虚拟机器人的软件组成教学难点：学会对元积木、执行器、传感器的简单操作教学过程：一、谈话导入：教具：多媒体电脑
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f1、谈话：随着虚拟现实技术的快速发展，我们可以在一个虚拟的平台上学习它，这就是虚拟机器人。从本节课开始，我们就开始走进虚拟机器人的世界。2、明确本节课的目的：二、任务驱动自主探究：任务一；打开虚拟机器人软件教师操作演示回答：与我们以前打开的软件有什么不同？学生操作。任务二：认识虚拟机器人软件的组成1、学生自主看书2、在小组内说一说3、交流归纳三、巩固练习：1、46页练一练学生自由操作教师巡视指导
2、拓展：46页想一想3、回答问题，动手操作试一试教师指导并小结四、总结：学习的心得体会以及收获五、板书设计：第一课虚拟软件初相识打开虚拟机器人软件认识虚拟机器人的组成1、部件区2、工具栏3、搭建区六、教学反思第二单元第二课教学目标：1、学会“轴”的使用方法。2、学会“大雪花”的使用方法。3、学会保存文件。桥梁搭建我能行总课时：9
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f教学重点：学会“轴”和“大雪花”的使用方法。教学难点：能自r