课教学目标：1、掌握使用超级链接打开外部文件的方法。2、掌握使用超级链接打开网页的方法。
向外穿越也便捷
总课时：5
3、对比分析超级链接到影片和直接插入影片的区别。教学重点：掌握使用超级链接打开外部文件的方法和链接打开网页的方法。4、教学难点：对比分析超级链接到影片和直接插入影片的区别。教具：演示文稿教学过程：一、复习导入新课：1、回忆把目录和文件内容超级连接的方法2、那么超级链接是否打开外部文件和网页呢？明确目的二、任务驱动，自主探究任务1、打开原始演示文稿任务2、插入指向影片文件的超级链接②尝试操作。③交流反馈。①小组看书讨论多媒体计算机
4播放演示文稿，全班汇报、交流。教师指导并演示讨论：对比分析超级链接到影片和直接插入影片的区别。任务3插入指向网页的超级链接教学方法同上
4
f任务4放映幻灯片，检验超级链接效果1、从头开始播放幻灯片费软件2、在首页上，单机图片，将启动系统默认的影片报饭
任务5、保存文件三、课堂总结：在学习中得到的启发以及学到的知识技能四、板书设计：向外穿越也便捷插入指向影片文件的超级链接教学反思：第六课教学目标：1、掌握排练计时的方法。2、掌握自定义放映的方法。3、掌握设置放映方式的方法。教学重点：掌握排练计时和自定义放映的方法。教学难点：掌根据需要设置放映方式的方法。
计算机
教具：演示文稿
插入指向网页的超级链接
无人操作自放映
总课时：6
多媒体
教学过程：一、激发学习兴趣：1、播放幻灯片无人飞机已经诞生了，无人驾驶也有了，那么幻灯片能不能自己播放呢？2、明确本节课研究目的二、任务驱动，自主探究
5
f任务一：打开原始演示文稿
任务二：设置演示文稿的排练时间①小组看书讨论②尝试操作。交流。教师根据学生汇报进行操作并总结任务三：自定义要放映的幻灯片内容任务四：设置放映方式教法同上教法同上③交流反馈。④播放演示文稿，全班汇报、
任务五：放映幻灯片，检验效果从头播放幻灯片，幻灯片按照预设，自动循环播放，直到按下esc键，才停止播放任务六：保存学生自己完成三、总结：学习到的知识技能和本节课的亮点四、板书设计：无人操作自放映设置演示文稿的排练时间方式反思：第7课演讲达人说嫦娥总课时：7自定义要放映的幻灯片内容设置放映
教学目标：1、了解多媒体作品的制作流程2、熟练地插入影片和声音3、灵活等运用制作动画的方法4、熟练地应用超级链接技术实现交互工作教r