国家、民族、阶级和政党都存在的社会影响人们正确行动的首先是单选r
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A教育制度B社会制度C物质文明建设D政治思想r
27人除了“智商、情商”外还有“健商”只有“”具备才是和谐完善的人。单选Cr
三商r
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在实践中培养锻炼独立人格既是社会的需要也是个体的必然要求。单选A健康成长r
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精神审美素质是指具有崇高昂扬、深远自由、的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。单选A坚定扎实r
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未来的文盲不是不能阅读的人而是没有学会怎样的人。单选A学习r
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不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的。单选C灵魂r
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一项教育目标常常需要借助教育内容才能实现。单选A多方面r
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要在素质教育过程中找到上佳的教育方法首先必须解决好教育思想、观念和问题。单选r
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B态度r
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问题是教育兴旺发达的永恒主题是各级各类学校生产发展的生命线。单选B教育质量r
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高质效传递是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和地进行知识信息传递交流。单选r
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A高效益r
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学校精神环境或称社会环境亦可称为单选A校风r
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教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的。单选B一致性r
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构建教育模式乃教师成长为的必由之路。单选A校长B优秀教师C模范人物D教育家r
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提出“教师成为研究者”的学者是。单选B斯腾豪斯r
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是教育的第一资源单选A教师r
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促进系统发展的最重要的机制是。单选A激励机制41在课堂教学中保持教学的计划性和变动性动态平衡的主要手段是。单选C教学评价r
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决定一个教师工作动力的因素是。单选C专业态度r
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激活学生个性潜能发展的方法单选D可以是困境激活也可以是猜想激活44素质教育全面推进不顺从根本上讲仍是所致。单选B教育制度改革落后r
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人们普遍从身体和两方面考察个体的健康状况。单选D心理r
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人的财富第一是第二才是财产。单选D精神r
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在实践中培养锻炼独立人格既是社会的需要也是个体的必然要求。单选A健康成长48人格的完整性实质上就是一个人的诸因素的协调平衡的发展。单选r
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A内心世界B思想品质C学习品质D良好素质r
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培养创新精神和实践能力是素质教育的。单选C结果50课程管理是指对课程编订、课程实施、课程的组织、领导、监督和检查。单选C评价r
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要在素质教育过程中找到上佳的教育方法首先必须解决好教育思想、观念和问题。r