附件一：
紫港中学教学质量考核细则
一、指导思想教学质量是学校生存和发展的生命线。为了进一步强化过程管理，激发教师的进取精神，营造和谐有序的竞争环境，根据本校的实际情况，特制定本条例。二、考核总原则（一）适用范围高一、高二年级：每学期期末联考（按三校联考或衢州市联考中杜泽中学、华埠中学、紫港中学的排名计）；若因会考没有参加联考的学科，以上述三校会考成绩排名为依据。（二）考核学科：高一、高二年级联考科目考核学科：（三）考核方式考核方式考核1、按实验班、普通班、文科、理科及不同年级系列分别进行考核。2、计分人数为分班时各班实际学生数，不含插班生、复读生、转校生、借读生等。三、考核具体内容和办法考核具体内容和办法具体内容和（一）班级团队考核1、考核对象：以班级为单位，考核该班班主任和考核学科的课任教师。2、考核考核依据考核实验班：以班级排名前80的学生名次折合成分值（若全年级同类班级排名前80的学生总人数为200人，则第一名得200分；第二名得199分，以此类推），实验班排名后20的学生总分的排名在原始分班最低名次之内不扣分值，排在原始分班最低名次之外则扣除相应分值如原始分班最低名次为300名，则301名扣1分；302名扣2分，以此类推，累计总分减去原始分班前80学生的总分值实验班排位分；普通班：以班级学生总分排名前80的学生名次折合成分值，普通班中有普通班学生总分名次排在实验班原始分班最低名次之内则奖励相应分值如实验班原始
f分班最低名次为300名，则300名奖励1分；299名奖励2分，以此类推，普通班学生总分排名后20的学生以总分名次扣除相应分值（如普通班后20学生总人数为80人，则倒数第一名扣80分；倒数第二名扣79分，以此类推），累计总分减去原始分班前80学生的总分值普通班排位分。3、考核考核办法考核（1）实验班考核办法实验班高一年级：按同类班级排位分排名考核任课教师：第12名获考核分6分；倒数第一名获考核分3分；其他获考核分4分。倒数第一名班主任所获考核分为课任教师的12倍，同类班级有三个及以上倒数第一的班主任与课任教师教师得同样考核同类班级有三个及以上倒数第一的班主任与课任教师教师得同样考核分。高二年级：按同类班级排位分排名考核任课教师：1、若同类班级只有2个，教师：教师班主任所获考核分为任课教师的12倍；第二名获考核则第一名获考核分6分，第一名获考核分；第二名获考核若同r