完整句子B组学生在老师辅助下练习说五、总结今天我们认识了耳鼻口目，我们又知它们长在了哪里，希望同学们下了课后能够好好复习。六：板书设计：图1图2图3图4耳鼻口目
第三课时教学内容：认识笔画书写笔画教具：挂图、字卡、教学过程：一、组织教学纠正学生坐姿二、发音器官训练发音儿歌：《大公鸡》jq大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣，每天清早喔喔啼，它叫我们早早起。三、复习新授出示挂图，请学生指认自己相对应的身体部位。导入：大部分同学已经能够认识耳鼻口目了，而且也能正确指认自己的身体部位了，那今天咱们再来认识两个关于汉字的新朋友笔画。我们今天要学的笔画叫做：横竖折（在多媒体上出示课件）1、问：这个笔画叫什么？老师领认读，学生齐认读，个别读2、老师在黑板上书写笔画：横学生书空，上黑板练写
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f3、出示第二个笔画：竖折问：这个笔画叫什么？老师领认读，学生齐认读，个别读老师在黑板上书写笔画：横学生书空，上黑板练写。4．在田字格中点的书写。（1）看一看书上点写在田字格中的什么位置？（2）师范写，生描红。（3）在田字格中书写。4．讲解写字姿势：（1）用大拇指、中指和食指握住笔，手指稍稍弯曲，不使劲握笔杆。师巡视指导。（2）写字时，头要正，上身稍向前倾斜，左手压住本子，右手轻轻移动。（3）眼离书一尺，胸离桌一拳，手离笔端一寸。六、总结看图认读生字。七、作业A组：书写基本笔画：竖折。B组：描写基本笔画：竖折。板书设计：图1耳图2鼻图3口图4目
（横竖折）板书设计：图2图3耳目（横）第二单元鞋和袜教学内容：沪教版培智实用语文第一册第一单元：第三课《袜》第四课《鞋》综合练习1。教学目标：1、认识鞋和袜，了解其作用2、识读字词、会书写笔画3、爱护自己的鞋和袜教学重难点：认识鞋和袜的种类，识读字词书写笔画口第三课袜教学内容：第二单元P7P9教学目标：A组：1．认识各种袜子，知道什么季节穿什么袜子。2．学习生字：袜，会认读，理解意。3．句子练习：这是。4．复习笔画：点、横、竖折。B组：1．认识各种袜子，知道什么季节穿什么袜子。2．学习生字：袜，会认读，理解意。3．复习笔画：点、横、竖折。C组：能安静坐在座位上。
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f重点、难点：1．学习生字：袜，会认读，理解意。2．认识各种袜子。课时：3课时第一课时教学内容：看图认读字词教具：挂图字卡PPT教学过程：一、组织教学请学生检查一下自己书包文具盒二、r