次备课教师钱厉风第10周第1次课教案总19次备课教师钱厉风
教材1、排球侧传下手发球质练习2、素重点难点手臂、手腕的托送动作。击球时全身协调用力。
教学目标教学过程准
认知目标：学生知道侧传与正传的不同点，记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。认知目标：学生知道侧传与正传的不同点，记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标学生能较协调地做好侧传球动作，发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合，击球准确。技能目标学生能较协调地做好侧传球动作，发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合，击球准确。情感目标：学生在传球和发球练习时，态度认真。情感目标：学生在传球和发球练习时，态度认真。时间次数
教学内容一常规
教师活动一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米
学生活动一、队列如图示××××××××××××××▲二、练习图：1、学生听清要求和规则。2、认真练习动作到位。
教师个人修改意见教师个人修改意见
备
10
部
五、徒手操；
二、徒手操分
1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动

8要求体育委员口令领操8拍
4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿
f教学过程
教学内容一、排球
教师活动一、1侧传：（1）两人一组做对传练习2三人三角传球3五人“V”形传球4分组跑动传球比赛
时间
学生活动一、学生练习1自传一次传给对方传落地后反弹起来的球给对方。2
次数
教师个人修改意见
20二、侧面下手发球1无网发球，在两条边线外进行。2发球比远3在进攻线后隔网发球在发球区发球（1）、教师讲解要求（2）、组织学生练习（3）、巡回指导
侧传：多进行起动和移动步法练习。侧面下手发球：强调手臂、手腕托送动作，用转体带动手臂向远处做抛球动作，体会身体用力。
3
基
4
二、学生练习
本
部
二、素质练习
二、素质练习101、教师讲解要求和内容。跳绳、（举重物、仰卧起坐）2、组织学生学习。3、巡回指导。
分
二、学生练习图：1、学生分成四小组。2、各组在小组长带领下认真完成跳绳100次人、举重物30次人、仰卧起坐25人
培养体育骨干的作用。发挥学生的主动性，放手让学生自己去练。
f教学过程
教学内容
教师活动一、领做放松操二、本课总结讲评1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材
时间
学生活动一、r