次备课教师钱厉风第12周第1次课教案总23次备课教师钱厉风
教材一、篮球（1原地双手低手传接球2变方向运球）二、游戏重点难点双手低手传接球用力方法和传球效果。改变方向运球时，跨步换手动作的协调性。
教学目标教学过程准
认知目标：学生能说出原地双手低手传接球和变方向运球地动作要领。认知目标：学生能说出原地双手低手传接球和变方向运球地动作要领。技能目标学生能较好的掌握原地双手低手传接球动作，掌握变向换手运球，技能目标学生能较好的掌握原地双手低手传接球动作，掌握变向换手运球，情感目标：学生练习时态度认真。情感目标：学生练习时态度认真。时间次数
教学内容一常规
教师活动一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米
学生活动一、队列如图示
教师个人修改意见
备
10部
五、徒手操；
二、徒手操分
二、练习图：1、学生听清要求和规则。2、认真练习动作到位。88拍
1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动

4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿
f教学过程
教学内容一、篮球1、原地双手低手传接球2、变方向运球
教师活动一、（1）三角双手低手传接球，结合转身（2）中角双手低手传接球，结合转身。（3）迎面跑动双手低手传接球。（4）变方向运球练习要求：1教师讲解要求2组织学生练习3巡回指导并及时纠错。
时间
学生活动学生练习图：
次数
教师个人修改意见1、强调五指自然分开，增大手指触球的面积，控制好球的重心。2、强调抬头观察前方，手掌成勺形，掌心空出，腕、指隋球上下按拍。
20
基要点：1讲清原地双手传接球的运角价值，反复强调腕、指翻挑的传球方法，要求“喂球”到位。2讲清变方向运球的运用时机。反复做变向横拍、跨步、换手运球练习，强调改变方向要明显。若干次
本

部
分
二、游戏
一、教师讲解练习要求和内容（传球运球接5力）。二、组织学生练习。三、巡回指导并参与练习。
一、学生分成四小组。二、学生在小组长带领下认真练习。
f教学过程
教学内容
教师活动一、领做放松操二、本课总结讲评1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材
时间
学生活动一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图组织：
次数
教师个人修改意见
一整理放松
10三、师生再见r