第一笔教育财富
很荣幸，今年来到了复兴大家庭，在这一个月里我学到了很多，学生和同事们都教会了我很多，这也是我人生的一大笔财富。俄国教育家乌申斯基说：“如果教育学期望从一切方面去教育学生，那么就务必首先也从一切方面了解学生。”作为教师要想学生对你多一份亲近与信任，使每位学生都能得到你平等的关注，这就需要老师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵，用他们心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；而岁月却是如流水一样一去不复返了。为人师表，在三尺讲台默默地耕耘着自我的教育教学故事，许多都已随着时的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地，但仍历历在目。从刚刚毕业到做了班主任，在大学时都说不如社会人心险恶，很幸运，我步入社会遇到的却是一群天使，他们天真无邪。就在刚开学军训期间，我看到了学生在军训期间的咬牙坚持，也看到了学生付出的辛勤的汗水，她们努力的做好每一个动作，直到标准，在开学典礼演练期间，虽然没有拿到奖，他们都默默地掉下了眼泪，也许是自责，也许是内疚，但是我都看到了他们的努力和汗水，我并没有指责他们，而是在给孩子安慰，以后得奖的机会还很多，希望以后发挥更多的能力。刚开始会有很多不适应，有很多困难和挑战，面对学生和家长不知道如何处理，慢慢的在主任和同事的指导下越来越熟练。身为班主
f任，每天的事情自然而然的就多了点，刚开始开学来了很多新生，很多学生都不适应生活和学习，每天都要陪着学生吃饭，每天去查午休和晚上的寝室，每次去查寝学生都会和我交流一些生活上和学习上的事，就感觉她们真的很天真无邪，就像自己的弟弟妹妹一样交流着他们的心里话，询问对老师和学习有没有什么建议或者意见，也正是这样的交流使我成长的更快，知道了学生的想法便去尽可能的满足学生合理的建议，使我做得更好，学生相互促进，共同成长。在教学方面，学校的青蓝工程是非常不错的，老师每周都会去听一节课，然后提出建议，指导着我的教学工作不断进步，教我如何控制课堂，如何更有效地教给学生知识，让学生学到更多的知识。我经常隔几天就会问学生对语文课有没有什么建议或者意见，有的学生会根据以往教过他们的优秀教师对我提出一些建议，比如，当在课堂上学习氛围不浓厚或者学生积极性不高的时候，学生说讲一些幽默的话语，或者拓宽学生不知道的课外知识来集r