授课内容
第4课人类活动对环境的影响
授课八年日班级1、2班期
序号
知识与技能教
人类活动对环境有何影响，及怎样进行环境的保护。
学
通过设疑自探、解疑合探等方式培养学生自主学习能力，
过程与方法
目
合作精神；通过收集家乡历史的材料锻炼实践能力。
标
情感态度与
价值观
通过本节课的学习增强学生的环保意识。
重点难点
人类活动对环境有何影响，及怎样进行环境的保护。
教学步骤
教学设计（含电教手段及落实教学目标的内容）
学生活动及设计意图
二次备课及
再度挖掘
组织教学
导语
当我们为经济发展的成就而兴奋的时候，从学生自身出
尽情享受现代美好生活的时候，你是否意识到发，激发学生学
我们正在破坏我们的生存环境？保护我们赖习兴趣。
以生存的地球以刻不容缓！
新授（一）自主探究
1、展示本节课要解决了解的主要内容的问题，培养学生自主
指导学生带着问题快速阅读课文。
探究问题的能
（1）什么是环境污染，基本包括哪些方面？力。
（2）植被破坏包括哪些方面？
（3）世界各国普遍关注的问题是什么问
题？
（4）我省的环境现状如何？
f（二）合作探究
培养学生合作
1、依次提问学生完成上面每一问题，如果学精神。
生不能独立完成，就让学生讨论，如讨论
后还不能完成，教师补充讲解。
2、在学生合探过程中教师简单板书本课所学
各问题之间的联系简图，帮助学生理解和
加深记忆。
（三）质疑再探
1、鼓励学生大胆质疑。
2、对于学生的质疑其他学生能独立解疑的或
合作解疑的教师不必补充，不能解疑的教师
补充讲解。
课外延伸（四）运用拓展
你所在的地区存在哪些环境问题？当
地政府是如何处理的？针对存在问题的解
决，你还有更好的建议吗？
小结略板书第4课人类活动对环境的影响
一、环境污染
让学生谈谈本节课的收获。
大气污染、水污染、固体废弃物污染、
土壤污染
二、植被破坏
乱砍滥伐、过度放牧、草原荒漠化、
洪水泛滥
三、环境保护
教学反思
f授课内容
第5课能歌善舞的高丽白衣朝授课八年日
鲜族
班级1、2班期
序号
知识与技能教
了解朝鲜族的文化艺术及礼仪习俗。
学
通过设疑自探、解疑合探等方式培养学生自主学习能力，
过程与方法
目
合作精神；通过收集家乡历史的材料锻炼实践能力。
标
情感态度与
价值观
通过本节课的学习培养学生热爱家乡的情感。
重点难点
了解朝鲜族的文化艺术及礼仪习俗。
教学步骤
教学设计（含电教手段及落实教学目标r