扬长避短、合理运用，决不可有依赖性。我们要精心搜集、选择符合学生认知特点的资源，选择适当的教学时机，灵活运用。让“班班通”真正服务于农村小学语文教学，成为提高教育教学水平，提升教师业务能力的优质媒体资源！
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